如图,已知直线l与⊙O相离,OA⊥l于点A,OA=5,OA与⊙O.docVIP

27．（（2012江苏泰州市，27，本题满分12分）如图，已知直线l与⊙O相离，OA⊥l于点A，OA 5，OA与⊙O相交于点P，AB与⊙O相切于点B，BP的延长线交直线l于点C. （1）试判断线段AB与AC的数量关系，并说明理由； （2）若PC 2，求⊙O的半径和线段PB的长； （3）若在⊙O上存在点Q，使△QAC是以AC为底边的等腰三角形，求⊙O的半径r的取值范围. （第27题图） （备用图） 【解析】（1）由于AB是⊙O的切线，故连半径，利用切线性质，圆半径相等，对顶角相等，余角性质，推出AB,AC两底角相等； （2）设圆半径为r，利用勾股定理列方程求半径，再利用三角形相似求PB （3）先作出线段AC的垂直平分线MN，作OD垂直于MN，再利用勾股定理计算即可 【答案】（1）AB AC; 连接OB，则OB⊥AB，所以∠CBA+∠OBP 900,又OP OB，所以∠OBP ∠OPB，又∠OPB ∠CPA，又OA⊥l于点A，所以∠PCA+∠CPA 900，故∠PCA ∠CBA，所以AB AC （2）设圆半径为r，则OP OB r，PA 5-r；∴AB2 OA2-OB2 52-r2,AC2 PC2-AP2 2 2-（5-r）2，从而建立等量关系，r 3，∵AB AC，∴AB2 AC2，利用相似，求出PB 4 （3）作出线段AC的垂直平分线MN，作OD垂直于MN，则可推出OD ；由题意，圆O要与直线MN有交点，所以；又因为圆O与直线l相离；所以r 5;综上，. 【点评】本题主要考查了切线的性质、等角对等边、三角形相似的判定及其性质的运用以及勾股定理的应用等知识,知识点丰富；考查了学生综合运用知识以及转化思想来解决问题的能力省弧上一动点，过点P作BC的平行线交AB延长线与点D. （1）当点P在什么位置时，DP是⊙O的切线？说明理由. （2）当DP是⊙O的切线时，求DP的长. 解析：（1）根据PD//BC，可以天加辅助线由切线判定定理解题；（2）根据勾股定理与垂径定理求出⊙O半径r，再结合△ABE∽△ADP即可. 解：（1）当P是BC中点时，DP是⊙O的切线.理由如下： ∵AB AC，∴ 又 ∴PA是⊙O的直径. 又AB AC，∴PA⊥BC. ∵DP//BC，∴PD⊥AP. ∴DP是⊙O的切线. （2）连接OB，设PA交BC于点E. 由垂径定理得，BE . 在Rt△ABE中，据勾股定理，. 设⊙O的半径为r，则OE 8-r. 在Rt△OBE中，. 解得r . ∵DP//BC，∴∠ABE ∠D. 又∵∠1 ∠1，∴△ABE≌△ADP. ，即， ∴DP 点评：本题是一道综合试题，以圆为载体考查了圆的基本知识、圆的切线、平行线、勾股定理、相似三角形、方程思想等，解题要冷静、细心、充分拓展数学核心知识，达到灵活解决问题. 22.（2012浙江省市,求CF的长。 【解析】（1）根据切线的性质可得，∠DAB 900，由平行关系AD∥BC可得，∠ABE 900，又DE⊥BC, ∠BED 900，即三个角是直角，可判定四边形是矩形； （2）分析图形，构建Rt△DEC,由（1）的结论可得，DA DC,AB DE,应用勾股定理可求得CF的长CF 。 【答案】（1）∵⊙D与AB相切于点A，∴AB⊥AD，即∠DAB 900， 又∵，AD∥BC, DE⊥BC,∴∠ADE ∠DEB 900，∴四边形ABED为矩形； 2 ∵四边形ABED为矩形；∴DE AB 4，∵DA DC,∴点C在⊙D上，∵在⊙D中， DE⊥BC,∴CF 2EC，又∵，设AD 3k,则BC 4k,∴BE 3k,EC BC-BE k,DC AD 3k,由勾股定理得，DE2+EC2 DC2，即42+k2 3k 2,解得，k ±,负值无意义舍去，∴k ,∴CF 2k 2. 【点评】本题是圆、四边形、三角形的综合题目，这三部分性质得综合应用，应用时要注意结合图形，合理选择方法解题的关键. （2012年四川省德阳市，第23题、．） 如图，已知点C是以AB为直径的⊙O上一点，CH⊥AB于点H，过点B作⊙O 的切线交直线AC于点D，点E为CH的中点，连结并延交BD于点F，直线CF交AB的延长线于G. ⑴求证：； ⑵求证：； ⑶若，求⊙O 的半径的长. 【解析】 （1）根据可证即可证得结论． （2） 连接OC和OF, 证明可证结论． （3）首先证明∠FAG ∠FGA,从而得出AF GF.进而得到AB BG.在由 由得到结论． 【答案】（1）∵DB是圆O的切线，AB是直径． ∴DB⊥AB. 又CH⊥AB ∴ ∴ 即 2 连接OC,OF. ∵F是BD的中点，O是AB的中点 ∴ ∴∠FOB ∠DAB, ∠COF ∠ACO ∠DAB ∴∠COF ∠BOF, OF OF, OB OC ∴ ∴FC FB.