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萧山九中高效课堂 高二物理导学案 课题：3-2 磁感应强度 班级_____________ 姓名____________ 【学习目标】 学习目标： 1. 理解磁感应强度B的定义，知道B的单位是特斯拉。 2. 会用磁感应强度的定义式进行有关计算。 3. 会用公式F BIL解答有关问题。 重点：磁感应强度概念的建立与理解。 难点：磁感应强度的方向。 一.自主导学 一、磁场的方向。 规定在磁场中的任意一点小磁针 受力的方向亦即小磁针 时北极所指的方向，就是那一点的磁场方向． 二、磁感应强度 （1）比值定义B： 注意：其中①导线与磁场 ，②F为 ，③B为导线所在处的 ④B的大小与I、L、F ，由 决定。 （2）B是矢量，计算时遵循 二．合作探究 知识回顾：哪个物理量来描述电场的强弱和方向？它是如何定义的？其定义式是什么？ 思考：磁体的磁性也有强弱，怎样描述磁场的强弱呢？ 特点： ⑴与导线在磁场中的放置方向有关 ⑵与电流的 有关 ⑶与通电导线在磁场中的 有关 简化为：一根长为L的直导线，处于磁感应强度为B的匀强磁场中且与B的夹角为，当通过电流I时 当 90°时，安培力最大，Fmax 当 0°或 180°时，安培力为 。 3、磁感应强度的定义： 定义式： B为矢量；单位: ，简称： ，符号： ，1T 1 例题1.有人根据B＝F/IL提出：磁场中某点的磁感应强度B跟磁场力F成正比，跟电流强度I和导线长度L的乘积IL成反比，这种提法有什么问题？错在哪里？ 思考：B的方向与安培力的方向一致？当通电导体所受安培力为0时，B一定为0吗 三．课堂巩固 例1．磁场中任一点的磁场方向,规定为小磁针在磁场中 A．受磁场力的方向 B．北极受磁场力的方向 C．南极受磁场力的方向 D．受磁场力作用转动的方向 例2．⑴磁场中放一根与磁场方向垂直的通电导线，它的电流强度是5A，导线长1 cm，它受到的安培力为5×10-2 N，则这个位置的磁感应强度是多大？ ⑵接上题，如果把通电导线中的电流强度减小到2.5A时，这一点的磁感应强度应是多大？ ⑶如果通电导线在磁场中某处不受磁场力，是否肯定这里没有磁场. 【课后拓展】 1.A有一小段通电导体，长为1cm，电流为5A，把它置入磁场中某点，受到的磁场力为0.1N，则该点的磁感应强度B一定是A.B 2 T B.B≤2T C.B≥2T D.以上情况都有可能当导线的长度在原位置缩短为原来的一半时，磁感应强度为T。 B