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有理数加法法则的运用讲解
有理数加法
有理数的加法与小学的加法大有不同,小学的加法不涉及到符号的问题,而有理数的加法运算总是涉及到两个问题:一是确定结果的符号;二是求结果的绝对值.
多个有理数的加法,可以从左向右计算,也可以用加法的运算定律计算,但是在下笔前一定要思考好,哪一个要用定律哪一个要从左往右计算.
法则 1.同号相加,取相同符号,并把绝对值相加. 2.绝对值不等的异号加减,取绝对值较大的加数符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.互为相反数的两个数相加得0. 3.一个数同0相加,仍得这个数. 定律 Ⅰ.同号相加,取相同符号,并把绝对值相加. Ⅱ.绝对值不相等的异号两数加减,取绝对值较大的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.互为相反数的两个数相加得0. Ⅲ.一个数同0相加,仍得这个数. 4。相反数相加结果一定得0。
交换律和结合律
有理数的加法同样拥有交换律和结合律 和整数得交换律和结合律一样 用字母表示为: 交换律:a+b b+a 两个数相加,交换加数的位置,和不变。 结合律:a+b+c a+b +c a+ b+c 三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。
要点
同号相加不变,异号相加变减.欲问符号怎么定,绝对值大号选.
在进行有理数加法运算时,一般采取:1.是互为相反数的先加(抵消);2.同号的先加;3.同分母的先加;4.能凑整数的先加;5.异分母分数相加,先通分,再计算.①3+4
解:原式 + 3+4 【加数3和4同为正数,∣3∣ 3,∣4∣ 4】
7
② -3 + -4
解:原式 - 3+4 【加数-3和-4同为负数,∣-3∣ 3,∣-4∣ 4】
-7
【变式题】
-4+ -3
解:原式 - 4+3 【加数-4和-3同为负数,∣-4∣ 4,∣-3∣ 3】
-7
二、整数和分数之间的加法
① 3+
解:原式 + 3+ 【加数3和同为正数,∣3∣ 3,∣∣ 】
3 【必须将运算结果的带分数,转换成假分数表示。】
【变式题】
4+
解:原式 + 4+ 【加数4和同为正数,∣4∣ 4,∣∣ 】
4 【必须将运算结果的带分数,转换成假分数表示。】
三、分数和分数之间的加法
①+
解:原式 +【分母3和4的最小公倍数是12, , 】
+ + 【变式题】
+
解:原式 +【分母4和3的最小公倍数是12, , 】
+ + ② - + -
解:原式 - + - 【分母3和4的最小公倍数是12, , 】
- +
-
【变式题】
-+ -
解:原式 - + - 【分母4和3的最小公倍数是12, , 】
- +
-
2:绝对值不等的异号加减,取绝对值较大的加数符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.互为相反数的两个数相加得0.① 4+ -3
解:原式 + 4-3 【加数4和-3为异号,∣4∣ 4,∣-3∣ 3,∣4∣ ∣-3∣, 1 符号取正号】
【变式题】
3+ -4
解:原式 - 4-3 【加数3和-4为异号,∣3∣ 3,∣-4∣ 4,∣-4∣ ∣-3∣, -1 符号取负号】
二、整数与分数之间的加法
① 4+ -
解:原式 + 4- 【加数4和-为异号,∣4∣ 4,∣-∣ ,∣4∣ ∣-∣, 符号取正号】 【4 ,- 】
【变式题】
+ -4
解:原式 - 4- 【加数4和-为异号,∣4∣ 4,∣-∣ ,∣4∣ ∣-∣, - 符号取负号】 -
三、分数与分数之间的加法
①+ -
解:原式 + - 【分母3和4的最小公倍数是12, , 】
+ - 【|| |-|,符号取正号。】 【变式题】
+ -
解:原式 + - 【分母3和4的最小公倍数是12, , 】
- - 【|-| ||,符号取负号。】
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