摩擦力分类训练.docVIP

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摩擦力分类训练

摩擦力 摩擦力 (一)知识梳理 1、摩擦力的定义: ;摩擦力的作用点: ; 摩擦力的方向: 。 2、摩擦力的分类 3、实验探究:滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关 用弹簧测力计水平拉着木块在水平桌面上做 ,此时弹簧测力计的示数即为滑动摩擦力大小。这是利用了 的物理知识。 某兴趣小组的同学们作了如下的猜想: 猜想A:滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关; 猜想B:滑动摩擦力的大小可能与压力大小有关。 为了验证上述猜想是否正确,同学们设计了如图所示的实验: 木板表面 棉布表面 木板表面 (1)本实验采用的科学探究方法是 。 (2)步骤 a 和 b 是为了验证猜想 (选填“A”或“B”),可以得到结论 ; (3)步骤 a 和 c 是为了验证猜想 (选填“A”或“B”),可以得到结论 ; 4 比较 b 、 c 两步,你能得出正确结论吗 .原因是 . 4.增大有益摩擦的方法 (1) ; (2) 。 5.减少有害摩擦的方法 (1) ; (2) ; (3) ;(如右图:轴承) (4) 。(加润滑油、磁悬浮列车、气垫船) (一)、判断是否受摩擦力 1、静止的物体 例1、下图中,物体A静止在水平地面上;物体B静止在斜面上;物体C被压在竖直墙壁上而处于静止,试分析上图中,物体A、B、C是否受摩擦力? 2、运动的物体 例2、下图中,物体A在水平向右的拉力作用下做匀速直线运动,B物体在水平皮带上跟随皮带一起做匀速直线运动,C物体沿着倾斜的皮带一起匀速直线运动,D物体沿着竖直墙壁向下做匀速直线运动,现在不考虑空气阻力,试分析它们是否受摩擦力? 3、接触面光滑时 例3、如右图,小球重20牛,以2米/秒的速度在光滑水平面上做匀速直线运动,它在水平方向受到的推力是( ) A、0牛 B、10牛 C、20牛 D、40牛 (二)、推断摩擦力的大小 1、静摩擦力的大小 例4、如图所示,一个小孩沿水平方向用力推静止在水平地面上的小汽车,但小车仍保持静止,则( ) A、小孩对车的推力大于车受到的阻力 B、小孩对车的推力等于车受到的阻力 C、小孩对车的推力小于车受到的阻力 D、小孩对车的推力与车受到的阻力的大小关系不能确定 例5、用力F 40N,按住一重10N的木块,如图所示,当木块相对竖直墙壁静止不动时, 木块受到的摩擦力的大小 (   )   A、30N B、40N C、50N D、10N 例6、如图所示,用手握着一个瓶子悬在空中不动,当手握瓶子的力增大时,瓶子受到手的摩擦力将 (选填“不变”、“变大”或“变小”),若在手握瓶子的力增大时往瓶中加水,瓶子仍然悬在空中不动,则瓶子受到手的摩擦力将 (选填“不变”、“变大”或“变小”)。 2、滑动摩擦力的大小 例6、用弹簧秤在水平方向上拉动一个置于地面的物体,使它做匀速直线运动时,弹簧秤示数5N.当弹簧秤示数为6N时,物体运动时受到的摩擦力大小是 A、6N B、5N C、1N D、11N (三)、判断摩擦力的方向 例7、下图中,物体A静止在斜面上,物体B在水平接拉力作用下做匀速直线运动,物体C被紧压在竖直墙壁上而处于静止,物体D随皮带一起做匀速直线运动,试分析:物体A、B、C、D所受的摩擦力方向分别向哪儿? 例8、如图所示,一辆汽车在平直公路上,车上有一木箱,试判断下列情况中,木箱所受摩擦力的方向。 (1)汽车由静止加速运动时(木箱和车面无相对滑动); (2)汽车刹车时(二者无相对滑动); (3)汽车匀速运动时(二者无相对滑动); (4)汽车刹车,木箱在车上向前滑动时; (5)汽车在匀速行驶中突然加速,木箱在车上滑动时。 例9、一名中学生正脚踩着自行车在平直的公路上向左行驶(如图所示),则该学生自行车的前轮和后轮所受到的摩擦力方向分别向哪儿?若现在他停止踩,而让自行车靠自身的惯性向前滑行,这时自行车的前轮和后轮所受到的摩擦力方向分别又向哪儿? (四)、典型例题 1、如图所示,两个重20 N的相同物块A、B叠放在一块,受到l0N的水平推力Fl的作用, 在水平地面上一起做匀速直线运动,则此时B受到的摩擦力 为 N;若将B与 A并列,并让它们一起在同一水 平地面上匀速前进,那么需要的水平推力F2 F1。 2、小孩用10N的力推静止在地面上重为100N的木箱,没有推动,为什么? (1)若推力为20N,物体仍然静止,此时摩擦力大小为 。 (2)当推力为40N时,物体恰好做匀速直线运动,此时摩擦力大小为 N。 (3)当推力为60N时,此时摩擦力大小为 N 。 3、如图所示,重为20N的物块在10N的压力作用下处于静止状态, 则物体 所受的摩擦力方向 ,大小为 ;若压力大小为 30N,此时摩擦力大小为 。 4、在日常生产和生活中,下面哪个措施目的是为了减小摩擦(??? ) A.在机器的转动部分加润滑油 B.自行车紧急刹车时用力捏

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