浮力能力提升与综合测试.docVIP

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浮力能力提升与综合测试

能力提升与综合测试  28、如图所示,某高校研制的水下机器人在海面下作业,若它继续下潜,在此过程中( A.所受浮力变大,压强变大   B.所受浮力变大,压强变小   C.所受浮力不变,压强变大   D.所受浮力不变,压强不变   29、打捞江底的沉船,下面采取的措施,不合理的是( A.使沉船与水底淤泥尽量分离   B.使用费力的机械把沉船拉起来   C.清除船体中的泥沙,使船变轻   D.将浮筒与船绑在一起,再排出浮筒内的水 30、如图所示,将一只玩具青蛙放入水中,它能漂浮于水面;把它放入另一种液体中,它却沉入底部。则在这两种情况下这只玩具青蛙受到的浮力大小相比较( A.在水中受到的浮力较大   B.在液体中受到的浮力较大   C.受到的浮力一样大   D.无法比较浮力大小 31、一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋,容器放在斜面上,如图所示,图上画出了几个力的方向,你认为鸡蛋所受浮力的方向应是( A.  B.  C.   D.   32、关于浮力、浮沉条件,下列说法中正确的是( A.轮船从海里行驶到河里所受浮力减小   B.浸没在液体中的物体所受浮力的大小随深度的增加而增大   C.阿基米德原理只适用于浸在液体中的物体,不适用于气体中的物体   D.医学上将人的血液滴入硫酸铜溶液中,如果血液恰好悬浮,则说明两者密度相同 33、把重为5N,体积为600cm3的物体投入水中,若不计水的阻力,当物体静止时,下列说法正确的是 g取10N/㎏ A.物体漂浮,F浮 6N B.物体悬浮,F浮 5N   C.物体漂浮,F浮 5N D.物体沉在水底,F浮 6N   34、如图甲所示,一只烧杯中盛有石蜡油、水和水银三种液体,液体之间不相溶合.将一实心铅块 铅的密度是11.3g/cm3 轻轻放入该烧杯中,图乙中能正确显示出铅块静止时位置的图是 35、看到如图所示的图片,爱动脑筋的小明同学突发奇想:假如某一天地球对所有物体的引力明显增大,还能在同样的环境中发生如此惬意的事情吗?经过认真思考,他作出了下列几个猜想,你认为其中正确的是 A.人的质量将明显增大,人将沉入海里   B.人的质量将明显增大,人仍能浮在海中看书   C.人受到的重力将明显增大,人将沉入海中   D.人受到的重力将明显增大,人仍能浮在海中看书   36、浸没于水中的乒乓球露出水面之前,受到的浮力(   )   A.不变    B.变小    C.变大    D.先变小后变大   37、将适量的橡皮泥捏黏在铅笔的一端 能使铅笔竖直浮在液体中 ,这就制成了一个很有用的土仪器. 将它分别放到盛有不同液体的杯中,静止时的情景如图所示. 对于这个土仪器所运用的知识或用途,下列说法中不正确的是(   )   A.运用了二力平衡的知识 B.运用了物体的漂浮条件   C.用它可以比较不同液体密度的大小 38、三国时代,诸葛亮曾放飞一种 “会飞”的灯笼,后人称其为“孔明灯”,关于“孔明灯会飞”的说法正确的是   A、灯受的重力大于浮力   B、灯受的重力等于浮力  C、灯受的重力小于浮力 39、如图所示,将系于绳端质量相等的铁桶和实心铁球同时浸没在水中,静止在图示位置,绳子对它们的拉力F1和F2的大小关系是:   A、  B、  C、   D、无法确定   40、气球下面挂个小石子,悬浮在水中,轻轻触碰气球,则气球受到的浮力将   A.变大 B.变小   C.不变 D.上述三种情况都有可能 二、填空题:   41、一艘浮在河面上的轮船,不装货物时,排开水的体积为200m3,当它装上1800t货物后,排开水的体积是________。 , 42、漂浮在“死海”水面上静止不动的人,所受浮力大小__________他所受重力大小。(选填“大于”、“等于”或“小于”)   43、某同学利用浮力知识测量物体A的密度。他把物体A挂在弹簧测力计下静止时,弹簧测力计的示数为F。当把A浸没在水中静止时,弹簧测力计的示数为0.6F。此时物体A排开水的重力为________;物体A的密度为________。   44、一艘轮船满载时的排水量是7500t,轮船受到的浮力是_N;满载时轮船排开水的体积是_____;在水面下3m深处,水对船体的压强是_____Pa。(轮船的排水量是指轮船排开水的质量)(g 10N/kg)   45、将体积相同的三个实心小球,分别放入盛有水的A、B、C三个容器中,静止后的位置如图所示,若三个小球所受的浮力分别用、、表示,则它们的大小关系是 ________;_______容器中的小球球密度最大。 46、一艘远洋轮船装上货物后,发现船身下沉了一些,则它受到的浮力________ 填“变大”、“变小”或“不变” 。当船由内河驶入大海后,船受到的浮力_______ 填“变大”、“变小”

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