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走近脸谱文化五年级作文 五彩的脸谱 美术课上王老师教我们做脸谱。王老师说：“脸谱分为黑、红、紫、白、黄、蓝、绿等10多种颜色，每种颜色代表不同的意思。黑色、红色脸谱代表铁面无私、忠勇正直的人，紫色脸谱代表性情直爽的人，白色脸谱代表奸诈的人，黄色脸谱代表凶暴的人，蓝色、绿色脸谱代表勇敢的人。”我们将脸谱做成头饰，然后分配角色，进行表演。我戴黑色的脸谱当包公，让戴蓝色和绿色脸谱的海峰和铭博，去抓白色脸谱的小栋。这节课我们上的真开心。 1 篇二：小学作文：京剧脸谱秀秀秀 京剧脸谱秀秀秀 京剧可是戏曲中的一种，也是中国的“国粹”。京剧表演当然也少不了脸谱， 而脸谱也有很多名堂，它的角色分为“生、旦、净、丑”四种。并且每种颜色可代 表人物不同的性格，而今天，我们便过了把“脸谱瘾”。首先，老师出示了一组可爱的卡通脸谱，我的目光急切的搜索着，忽然，目光落定在一个鬼神脸谱上，我心想：“好，就做这个。”于是，我拿出铅笔，画好那个脸谱大致的形状和五官，接着，我又用黑笔钩线，最后，我涂上颜色，一个脸谱大致完成。而绑橡皮筋却是最难的一步，因为一根橡皮筋根本不够，于是，我拿出三根橡皮筋，可任凭我怎样“五花绑”，也无法将橡皮筋帮在一起。这可使我犯了难。这时，我的目光落定在双面胶上，转念一想：对呀！我可以用双面胶粘贴。我一试，果真成功了。OK，鬼神脸谱完成了。 脸谱秀开始了。首先上场的是张展。他演的角色是包公，只见他的脸谱满脸通红,瞪着一对大眼睛,还张大嘴巴，仿佛在呐喊，又好似在判案。他这种秉公办事的形象令我们万分敬佩。只见他伸出一只手，大喊着：“升??堂??”而我们也应声道：“威??武??”随后便是一阵哄笑，也使我们身临其境，来到判案的现场。接着，老师点了我的名字，这真是令我意想不到。我戴上面具，只听老师说我满脸金黄，吊着獠牙，显得十分残暴，展现出凶神恶煞的形象。随后我张牙舞爪，嘴里也发出恐怖的声音，好像是真的似的。周仁罡和楼明霞也展示了各自的脸 谱形象。周仁罡扮演的是家喻户晓的孙悟空，他做了一个“招牌动作”??“挠头皮”。体现了孙悟空的顽皮。而楼明霞扮演的是穆桂英，这可真是栩栩如生，使我们仿佛看到了穆桂的英勇与英姿飒爽。 这堂课不仅锻炼了我们的动手能力，更使我进一步了解京剧，真是受益无穷。 篇三：人物脸谱我描绘(高年级) “烦恼”的小书虫 五（1）班 王睿涵 2015年9月14日 星期四 晴 我是一个阳光女孩，有许多兴趣爱好，特别喜欢读书，大家叫都我“小书虫”。班里的图书角，学校的图书室、阅览室，步行街上的图书馆、新华书店，是我最喜欢去的地方。 记得小时候的我总喜欢缠着爸爸妈妈给我讲故事，现在的我喜欢自己静静地捧着书看。读书，就像吃棒棒糖，甜甜的；读书，就像喝牛奶，有营养，味道好。只要拿起书，我会把什么都忘了。虽然足不出户，但书能带我遨游世界：埃及的金字塔、意大利的比萨斜塔、南极的企鹅、海底的珊瑚……总让我向往。 读书能给我带来快乐，可也给我带来了烦恼。 听，“怎么还在看书？”“怎么还不熄灯睡觉？”每天老妈总会操起她的大嗓门，把我从精彩的故事情节中拉回。为了尽快摆脱老妈的聒噪继续看我的书，我总会及时应和道：“马上，马上就睡！”有时还会假装把台灯熄灭，等听到老妈关房门的声音，我再悄悄地打开台灯，继续看书！ 一页，一页，又一页，故事让我忘记了时间。突然，一只大手出现在我的眼前，猛地抽走了我手中的书，然后又重重地合上，接着是震耳欲聋的一声吼：“睡觉！”看着老妈泛绿的脸，我只能乖乖上床去。哎，多希望有个开明的老妈，能让我尽情看书呀！躲在被窝偷偷瞄一眼老妈，她那阴沉的脸上写着：“明天还要上课！再看你的视力又要下降了！”其实老妈说的也没错，还是老实睡觉吧！ 因为看书，我不仅常会受到妈妈的呵斥，有时还会让自己陷入窘境。 那天，同桌借我一本《哈利波特》，我一下被书中的情节吸引住了，看着看着竟然没有听到上课铃声。直到同桌不停地拉我衣袖，可我却头也不抬地说：“别烦我，等我看完了就还你。”这时，老师来到了我的身边，轻轻敲敲我的课桌，我才发现已经上课，教室里一片安静，所有的人都注视着我。我的脸顿时像烧热的煤球，又红又烫。恨不得地上马上裂开一条缝，好让我钻进去！ 虽然看书让我拥有了“烦恼”，但我还是愿意做“烦恼”的小书虫。因为每次捧起书我就变成了一个隐形人，全程跟随着书里的主人公体验喜怒哀乐，这是一种美妙的享受。 指导老师：李象红 审稿人：胡晓燕 她，我敬爱的卢老师 五（2）班陈逸翰 2015年9月26日 星期六 晴 “笃笃笃笃笃”，声音来自正在上着作文指导课的五（2）班。看，讲台前有一个人用食指用力地敲击着作文本！ 那是谁？她就是我们的班主任兼语文老师——卢老师。 瞧！卢老师转过了身。她的头发乌黑光亮，经常束成一条