何牧----新建本院校教师专业化建设浅析.docVIP

新建本科院校教师专业化建设 何牧 （哈尔滨金融学院 黑龙江哈尔滨 150030） 摘要：教师专业化是当前世界各国教师教育研究的重点和热点。新建本科院校以专业化标准加强师资队伍建设，是新建本科院校实现跨越式发展的关键。深刻理解教师专业化含义，从转变观念，提高对教师专业化重要性的认识、 民主管理，为教师发展创造适合的优环境、优化机制，为教师专业化发展提供保障、拓宽渠道，提高实现教师专业化效率、科学评价，建立教师专业化发展评价制度等方面提升新建本科院校教师专业化建设步伐。 关键词：新建本科院校；高校教师；专业化 【基金课题】此课题系黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目 第28卷第3期 【4】 刘恩允， 韩延明. 大学教师专业化的内涵、问题与对策.教育发展研究 2007.6A