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英国大学排名介绍 学生和家长在选择理想的学校时，除了参考该大学在本国的排名地位，也或多或少参照该大学的世界排名。而且，根据英国优越教育伦敦总部的老师总结，由于现在信息及资源流动的发展，学生毕业后就业的目的国家很多时候并不是大学的所在国，企业及招聘单位也会考虑毕业大学的在世界的排名及地位，因此参考大学的世界排名也有了更重要的意义。 在英国拥有超过10年历史的优越教育，从2010年开始真正进入中国大陆市场，短短几年间，其已经在英国留学领域树立起一面鲜明的旗帜。优越教育致力于打造英国留学的高端品牌，这个品牌的最终目标，是真正提升学生们的留学质量与留学体验。用优越教育伦敦总部执行总监与首席顾问Jade老师的话，“打造真正致力于提升留学质量与留学体验的高端品牌，并非噱头，也不仅仅是口号，它是作为留学教育机构的一个使命！”以下由优越教育伦敦办公室的婷婷老师向大家分析世界排名。 不同组织发布的世界大学排名不同，有些排名侧重学术论文发表的数量以及学校的科研成果，有些侧重学习体验，例如学生满意度，有些注重毕业生就业情况等等。 当然也有一些排名会遭到诟病，比如过度偏重理工领域，偏好英语授课的学校等等。因此，学生在参考排名时，首先当然应该根据自身情况选择值得参考的排名。那么在选择参考标准的时候，只有增加对排名的理解，才能选择出对自己最有意义的参考标准。在各种世界大学排名中最具影响力的三大排名分别是世界大学学术排名（Academic Ranking of World Universities），泰晤士高等教育世界大学排名（Times Higher Education World University Rankings）以及QS世界大学排名。 QS简介 QS全称Quacquarelli Symonds（中文名夸夸雷利·西蒙兹公司）是一家国际高等教育咨询机构，专门提供高校教育和升学咨询以及毕业生招聘信息，成立于1990年，至今已经有数百名员工，在世界各地都有分部，包括伦敦、巴黎、新加坡、波兰，华盛顿，上海，约翰内斯堡等。QS通过利用各种不同的渠道，比如研究报告，网络平台等为全世界本科生、研究生、MBA和在职学生提供与企业等用人单位和学校之间的信息交流。QS也发表过不少有关高等教育的资讯，当中以世界大学排名最受关注。 QS世界大学排名发展历史 在成立之初QS便开始推出商科相关课程的大学排名，2004年QS与泰晤士高等教育（Times Higher Education，简称 Times Higher）合作，推出泰晤士高等教育-QS世界大学排名（THE-QS世界大学排名），具有非常广泛的影响力。2009年两者终止合作。之后泰晤士则改与路透社合作，修改一些排名准则，并推出《泰晤士高等教育世界大学排名》；QS继续采用固有的排名方法，并继续与英国太阳报（The Sun）以及US News《美国新闻与世界报导》合作发表其世界大学排名成为了世界三大最具影响力的全球大学排行榜之一。 QS排名准则 QS世界大学排名基于五个调查指标，教师/学生比例（Faculty student ratio）和单位教职员引用率（Citations per faculty）各占20%，国际教师和国际学生占总教师、总学生人数的比例（International orientation）和以雇佣者评价为基础的学生就业评价（Recruiter review）各占10%，最后就是比重高达40%的学术领域同行评价（Academic peer review）。调查指标既包括详细数据为基础的客观标准，也包含全球大学排名一贯沿用的主观标准。 Academic Peer Review即学术互评就是衡量全球学者对该大学的意见，这一占重大比重的评估标准有以下优点： 1 能使排名在不同学科做到一视同仁：同行评价很大程度上避免了由于学科差异引起的不公平因素。例如，由与学科性质差异，艺术类院校由于没有发表很多的研究论文在排名中往往处于不利地位。 2能减少了语言偏见：由于大部分国际优秀期刊都必须以英语发表，英语授课大学往往排名较好，然而卓越的研究成果是全球性的，语言差异不应该成为障碍。 3能尽最大可能避免伪造数据的行为：同行评价的结果都是独立收集的，而且数据庞大，不太可能被操作。 但同时，由于比重过大也常常受到批评和诟病。同行评价似乎是在考验学校人缘，带有一定的主观性，但是我们相信学校作为一个理性的组织，应该是有能力对对同行做出客观评判，而且这是相关领域学校的综合意见，并非一家之言所以可信度上有一定把握。当然QS如果能提供同行评价的具体评分标准的细节，那就会令人更加信服了。 关于其他的评判标准，师生比显然是在衡量大学的师资量以及教学素质等；教职员的引文比例则是显示的大学的研究水平；毕业生雇主的评价显然是雇主对毕业生的意见看