罗湖区四年级上学期抽样性质量检测参考答案与评分标准（.docVIP

罗湖区四年级上学期抽样性质量检测参考答案与评分标准（2016.1） 阅卷过程中如有不清晰之处，请致电张静座机电话号码 1座机电话号码65，谢谢！ 一、卷面书写。（评价整张试卷的书写并打分）（3分） 书写要求：1.字体规范、美观；2.卷面整洁清晰。 【评分标准】：优秀3分；良好2分；合格1分 二、积累与运用。（31分） 1. 看拼音，写词语。（10分） 推 荐 敏 捷 沸 腾 从容不迫 隐 蔽 覆 盖 智 慧 谈何容易 【评分标准】：每字0.5分，共10分 2. 活用成语来填空。（5分） 汗马功劳 ②来龙去脉 ③ 调虎离山 ④牛刀小试 ⑤胆小如鼠 【评分标准】：每空1分，共5分，如写错字按整个词扣掉1分 3. 重温经典的魅力。（16分） ① 不识庐山真面目 ， 只缘身在此山中 ② 山重水复疑无路 ， 柳暗花明又一村 开轩面场圃 ， 把酒话桑麻 ③ 孤帆远影碧空尽 ， 唯见长江天际流 劝君更尽一杯酒 ， 西出阳关无故人 ④ 业精于勤 ， 荒于嬉 ； 行成于思 ， 毁于随 ⑤ 清风明月本无价 近水远山皆有情 【评分标准】：每空1分，共16分，每个错别字扣0.5分，2个错别字扣1分，以此类推，可多句合并扣分。因为是诗句引用，所以学生在诗句的最后写不写句号都给分，此题标点符号不占分。 三、阅读与理解。（36分） ★课内文段一：（2小题，共6分） 4. 选择（ B ）（2分） 5. 猫的性格实在有些古怪，它既老实 ，又 贪玩 ，但却很 尽职 。（每空1分） 最喜欢： 答案不唯一，略 理由：答案略，学生只要结合相应的文句，用自己的话或引用文中的话回答均可 （2分） 【评分标准】：此题前两空各1分，第三空与第四空合并给分，为2分。后两空中，无论学生选择上述三个特点中的任意一个，用自己的话或引用本段语句回答均可得分；如阐述的理由跟本段语句或文中其它语句无关，不能给分；如有学生填写的第三空与本段话中猫的三个特点无关，而是其它，如馋嘴等，均不给分。1-2个错别字扣0.5分,3—4个扣1分，以此类推。请酌情给分或扣分。 ★ 课外选文一：（4小题，共10分） 6. 选择（ D ）（2分） 7. 选择（ C 或 D ）（2分） 【评分标准】：《爱的教育》这本书在“人教版小学语文四年级上册教科书112页”中被推荐给学生阅读，读过此书的同学，应该能够回答出此题的正确答案“C”，得2分；但没读过此书的同学可能会根据划线句子本身的意思进行推测，得出“D”的结论，出于以上考虑和对学生认知思维差异度的尊重，选择“D”的学生给1分。 8. 选择（ C ）（2分） 9.【参考要点】：这位老师对待学生关心、宽容、亲切、仁爱，讲究教育方式。从老师捧起“脸上长了红点点的同学的头”仔细查看等细节，看出他是个关爱学生的老师；从老师对待做鬼脸的调皮学生，不会简单的批评责罚，而是轻言提醒，看出他对待学生十分亲切宽容，讲究教育方法。 【评分标准】：（2+2 4分）本道题共有两问，学生须分别回答，每问2分。答对上述参考答案中老师的任意两个特点（意思相近即可），并分别运用文句或自己的话阐述了恰当的理由，可得满分；只回答出一个特点并阐述恰当理由的给一半分；如所答特点不在参考要点之中，但来源于此文段，合情合理，并能结合短文阐述理由，也可斟酌给分或扣分。1-2个错别字扣0.5分,3—4个扣1分，以此类推。 ★ 课外选文二：（9小题，共20分） 10. 法布尔 【评分标准】：2分，写错字不给分 11. “乐器”是指 白色的发音膜 或 发音膜 ；“共鸣器是指 长在胸部盖片下方的两个小洞 （如只写“两个小洞”，不给分）； 选择（ C ） 【评分标准】：本道题共有三问，共4分。前两问为填空，每空1分。第三问为选择题，2分。每个错别字扣0.5分，2个扣1分，以此类推。 12. 选择（ B ）（2分） 13. 选择（ C ）（2分） 14. 【参考要点】：答法一：改为陈述句——你（当然或肯定）不会费掉整月的功夫如此大声地叫喊它们（了）。答法二：直接说出意思：蝉唱歌不是在呼唤同伴、吸引异性…… 【评分标准】：本题2分，学生的回答可能是表面的变反问句为陈述句，也可能答出这句话背后的含义，只要合情合理均可给分。1-2个错别字扣0.5分,3—4个扣1分，以此类推。 15. 选择（ D ）（2分） 16. 选择（ B ）（2分） 17. 【评分标准】：本题4分，无论学生同不同意作者的观点都可以，只要能答出自己的猜测，可以给1分；如只答“同意”或“不同意”，别无所说，不给分；能围绕自己的观点，运用文中或课外积累的知识阐述清楚理由，言之有理，即可给满分或斟酌给分。