软件技术专业人才培养方案new.doc

软件技术专业人才培养方案 一、学制及招生对象 学制：学分制，基本学制三年，最长五年。 招生对象：普高（中职）毕业生。 二、培养目标与培养规格1.能力目标 通用能力: 具备较强的沟通和表达能力； 能正确运用语言文字进行文档写作的能力； 具有熟练使用计算机操作能力和常用办公软件实现办公自动化的能力； 具有本专业必需的数学知识和逻辑思维能力； 具备一定的英语阅读和听说能力，能阅读较为简单的专业技术文件、商业文件。 具备较强的自主学习能力。 岗位能力： 根据学生学习兴趣和IT技术岗位群（.NET程序员/Java程序员/移动应用程序员/软件测试与服务工程师/UI界面设计师）进行异步选择分班，具备如下任一目标岗位能力。 （1）.NET程序员岗位能力： 应用C/S和B/S模式开发软件能力； 熟练使用客户端工具进行客户端编码能力； 应用.NET架构开发企业级应用项目的能力； 熟练使用数据库理论开发和应用数据库系统； 使用数据库理论以及数据库设计工具设计简单数据库的能力； 使用需求分析工具分析业务需求的能力； 通过项目实战具有简单软件设计能力；⑧ 通过项目实战熟悉软件开发过程。 (2)Java程序员岗位能力： 熟练使用Java语言进行逻辑程序设计的能力； 熟练使用Java语言进行面向对象编程（JAVA OOP） 熟练使用Java Web开发语言进行网络编程的能力； 熟练使用客户端工具进行客户端编码的能力； 熟练使用SSH架构进行网络编程的能力； 熟练使用数据库理论开发和应用数据库系统（SQL Server 2008、Oracle） 掌握面向对象编程的能力； 掌握Andriod以及IOS程序设计与开发的能力； 掌握数据库系统管理知识，熟练SQLServer数据库管理系统的常用操作的能力； 掌握数据库设计的能力； 掌握需求分析知识，熟练常用的需求分析工具的使用方法的能力； 掌握为游戏软件开发设计的能力； ⑧ 通过项目实战熟悉软件开发过程。 （4）UI界面设计师岗位能力： 掌握平面设计的基本技能，熟练使用原型工具进行界面原型设计，使用平面设计软件工具，设计网页、手机、移动终端等软件操作界面； 熟练使用Photoshop、Illustrator、Flash、3DS MAX等软件，运用色彩、构图知识创意设计制作精美的图形界面的能力； 熟练使用HTML、CSS、DIV技术实现和设计标准、规范的WEB客户端界面的能力； 熟练使用FLASH、Flex、JavaScript控制实现界面交互动态效果的能力； 熟练制作移动终端应用软件界面、游戏界面及网站界面等，并能结合真实项目实施应用； 具有理解和编写软件工程文档的能力； 通过项目实战了解软件开发过程。 （5）软件测试与服务岗位能力： 使用白盒测试技术和工具进行白盒测试； 使用黑盒测试技术和工具进行黑盒测试； 根据测试执行情况，熟练编写测试报告，进行测试总结的能力； 应用测试项目管理原则，具有编写测试计划并进行资源、进度、风险管理的能力； 具有软件评审与风险分析能力； 使用软件质量管理工具进行软件质量管理的能力； 掌握测试团队的组织模型，具有组建测试团队的能力； 通过项目实战了解软件开发过程。 2.知识目标 本专业方向毕业生必须具备以下基本知识: （1）具有基本的计算机技术基础知识； （2）具有基本的软件开发的基本知识； 根据学生学习兴趣和IT技术岗位群（.NET程序员/Java程序员/移动应用程序员/软件测试与服务工程师/界面设计师）进行异步选择分班，如下任一目标岗位的知识目标如下： （1）.NET程序员岗位 ①掌握C#语言程序设计知识，熟练使用Ｃ＃语言编程； ②理解C/S和B/S构架的优势和缺点； ③掌握WEB应用程序开发知识； ④熟练HTML、JavaScript、JQuery等客户端编码知识； ⑤掌握三层架构、MVC等基本框架； ⑥掌握数据库系统管理知识，熟练SqlServer数据库管理系统的常用操作； ⑦掌握数据库设计理论基础知识； ⑧掌握需求分析知识，熟练常用的需求分析工具的使用方法； ⑨掌握软件设计的基础知识； (2)Java程序员岗位 掌握Java逻辑程序设计的知识； 掌握Java OOP的知识； 掌握Java Web网络编程知识； 掌握SSH架构进行网络编程的知识； 掌握基本的关系数据库理论和开发实践知识（SQL Server 2008、Oracle） 掌握Java面向对象编程知识； 掌握JAVA WEB和SSH集合框架开发知识； 掌握HTML、Javascript、Jquery等客户端编码知识； 掌握Andriod和ios移动应用程序设计与开发的知识； 掌握在装有Andriod系统和ios系统的便携设备上