初中生物总复习主题八生物的多样性资料.ppt

主题八、生物的多样性 1）.识别无脊椎动物和脊椎动物。 P819 例114、体内有 的是脊椎动物；没有脊柱的是 动物。如：鱼类、 、爬行类、 、哺乳类都是脊椎动物。 * 主题八、生物的多样性 Ⅰ (2) 描述以自然选择学说为核心的生物进化理论 Ⅱ (1) 概述生物进化的主要历程 8-2 生命的起源和生物进化 Ⅱ (6) 说明保护生物多样性的重要意义 Ⅱ (5)概述脊椎动物不同类群（鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类）的主要特征以及它们与人类生活的关系 Ⅰ (4) 描述无脊椎动物不同类群（如腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等）的主要特征以及它们与人类生活的关系 Ⅱ (3) 概述植物（藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物）的主要特征以及它们与人类生活的关系 Ⅰ (2) 描述病毒、细菌和真菌的主要特征以及它们与人类生活的关系 Ⅱ (1) 根据一定的特征对生物进行分类 8-1 生物的多样性 要求 知识内容 1 2 1.考点扫描，明确考试的具体内容和范围。 2.自主复习，重新整合，深化记忆。 一、生物的多样性 1、根据一定的特征对生物进行分类？ 2、病毒、细菌和真菌的主要特征以及它们与人类生活的关系？ 3、植物（藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物）的主要特征以及它们与人类生活的关系? 4、无脊椎动物不