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6192《动物的生殖和发育》(三)doc
制作:ZSX 学校:庙头中学 班级: 姓名:
6.19.2《动物的生殖和发育》(三)教学双案
目标指导:
1描述蛙或蟾蜍生殖和发育的过程;
2概述两栖类动物生殖和发育特点。
内容引导:
知识疏导:
一、活动:观看两栖动物生殖和发育的录像
1、青蛙的生殖和发育过程:
过程 求偶 抱对
(受精卵) 幼体 成体
(成蛙) 蝌蚪 幼蛙 生殖发育特点 水环境中,雄蛙高声鸣叫,雌蛙闻声而来 雌雄抱对接受刺激,雌蛙排卵到水中,雄蛙[ ]也释精到水中,精和卵在[ ]形成受精卵并黏连成[ ]或[ ] [ ]发育成蝌蚪,前期靠[ ]提供营养,后期形成口从水中[ ],有长尾能游泳。头部两侧生有[ ]鳃与水进行气体交换,后消失并长出[ ] 鳃。 [ ]先长出[ ]肢再长出[ ]肢。尾部逐渐[ ]并消失,鰓逐渐[ ]而退化,肺形成并开始用[ ]呼吸。 [ ]逐渐发育成成蛙,既能登陆生活,也能在水中生活。 2、青蛙的雌雄抱对意义:刺激排卵与释精,提高卵细胞受精率。
3、青蛙的生殖和发育条件:受精作用和幼体发育都必须在[ ]中进行。
4、青蛙的变态发育:青蛙由幼体到成体的发育过程中,在[ ]和[ ]上有显著的变化,也是变态发育。大约经历[ ]多天。
5、青蛙的生殖和发育特点:体外受精、体外发育(水中变态发育)
二、两栖动物
1、两栖动物的概念:幼体用[ ]呼吸,生活在水中;成体用[ ]呼吸,既能生活在水中又能生活在陆地上的动物。如青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等。
2、两栖动物的生殖和发育过程:受精卵、幼体、成体。
3、两栖动物的生殖和发育条件:受精作用和幼体发育都必须在[ ]中进行。
4、两栖动物的生殖和发育特点:体外受精,体外发育(水中发育)。
三、哺乳动物类、鸟类、昆虫类、两栖动物类生殖和发育对比 1、四类动物生殖和发育的异同
类别 受精情况 发育情况 两栖动物 体外受精(需水环境) 水生(不亲代孵化、不亲代育幼) 体外发育(需水环境) 昆虫类 体内受精(不需水环境) 卵生(不亲代孵化、不亲代育幼) 体外发育(不需水环境) 鸟类 体内受精(不需水环境) 卵生(亲代孵化、亲代育雏) 体外发育(不需水环境) 哺乳动物 体内受精(不需水环境) 胎生(亲代孕育、亲代哺乳) 体内和体外发育(不需水环境) 2、四类动物生殖和发育的规律:动物越高级,生殖和发育越高等。
能力督导:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1、抱对是下列哪种生物特有的生殖行为
A.鲫鱼 B.鸟类 C.蜥蜴 D.青蛙
2.下列对青蛙的生殖和发育特点叙述正确的是
A.体内受精水中发育 B.体内受精土中发育 C.体外受精水中发育 D.体外受精土中发育
3.对蝌蚪的说法正确的是
A.外部形态和内部结构非常像鱼 B.外部形态像鱼,内部结构与鱼类根本不同
C.蝌蚪在成长的过程中,先长出前肢 D.有很多蝌蚪在发育过程中夭折
4、下列说法中不正确的是
A.水质污染可导致畸形蛙的出现。 . B所有两栖动物的幼体都必须在水中发育。
C.所有两栖动物的成体既能在水中生活,也能在陆地上生活。 D.只有雄蛙才能鸣叫。
5、下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是
A、雌雄同体,体内受精,体内发育 B、雌雄同体,体外受精,体外发育
C、雌雄异体,体内受精,水中发育 D、雌雄异体,体外受精,水中发育
6、青蛙的个体发育过程是
A 受精卵→蝌蚪→成蛙 B 受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙
C 受精卵→幼蛙→成蛙 D 受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
7、蝌蚪发育成青蛙的过程中,呼吸器官出现的先后顺序是
A. 外鳃 内鳃肺 B. 内鳃外鳃肺
C. 肺外鳃内鳃 D. 内鳃肺外鳃
8、雌蛙与雄蛙之间抱对的意义是
A.捉住雌蛙,防止雌蛙逃走 B.培养感情,建立起相对稳定的配偶关系 C.雌蛙与雄蛙之问的识别 D.雌蛙和雄蛙同时排出精子和卵细胞,提高卵细胞受精的可能 9、青蛙的下列过程中①受精卵 ②有内鳃 ③有后肢 ④有前肢 ⑤有外鳃 ⑥ 成蛙正确排列的是
A.①②③④⑤⑥ B.①⑤②③④⑥ C.①③②④⑤⑥ D.①④③②⑤⑥
10、两栖动物是指具有下列特点的动物
A.幼体在水中生活,成体在陆地上生活 B.有时在水中生活,有时在陆地上生活
C.既能在水中生活,又能在陆地上生活 D.幼体在水中生活,成体在陆地上生活,也能在水中生活
11、都属于两栖动物的一组是
A.乌龟、青蛙、鳄鱼 B.大鲵、小鲵、乌龟 C.蝾螈、大鲵、蟾蜍 D.蟾蜍、鳄鱼、水獭
12、下列诗句或成语中,不包含生殖现象的是
A.探花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞 B.螳螂捕蝉,黄雀在后
C.稻花香里说丰年,听取蛙声一片 D.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥
13、蛙的发育称作
A.完
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