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- 2016-09-19 发布于贵州
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2009—2010学年度第一学期教导工作计划
一、指导思想:
认真学习贯彻党的教育方针,坚持科学发展观,深入推进素质教育,坚持以人为本的教学理念。以市研训中心工作要求为指针,以新课程改革精神为导向,以质量效益为生命,大力提高教师业务素质,优化教学管理,使我校教育教学更趋规范、科学、高效,为实现我校教育教学更快、更高、更强的可持续发展而共同努力。
二、主要工作目标:
1、优化教学过程管理,努力提升教学常规工作的有效性。
2、深化课堂教学改革,努力提升课堂教学的质量。
3、加强教师岗位培训,努力提升教师的专业发展,全力打造“四过硬”教师。(思想过硬、素质过硬、业务过硬、管理过硬)
4、培养“三优学生”(写字好、读书硬、自学能力强),促进学生全面健康发展。
三、具体工作:
(一)突破两大项工作
1、深化课改内涵,在“课”上下功夫,在“改”上求突破。
上学期我们结合学生实际,出台了梯次导学方案,一学期的尝试已初见眉目,但课堂上还不见大的改观。不少教师仍以自我为中心,学生知道的要讲,学生自己能学会的要讲,学生自己能说清的教师非要帮忙,从某种意义上讲,学生成为了教师完成自己教学任务的工具,而不是自己带着学习任务去主动学习,交流感受。基于以上现状,本学期我们将重点放在课堂上,每位教师必须真正确立以生为本的理念,不要只停留在口头上,要真正落实在课堂中。一二年级我们要侧重学习方法的渗透与良好习惯
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