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- 2017-03-18 发布于贵州
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2011年XX片少先队工作计划
2011年,在XX区少工委、XX片教育指导中心领导下,XX片少先队继续深入贯彻党的十七大、全国少工委五届四次全会精神,全面贯彻落实科学发展观,根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求,突出少先队“文化育人”的功能,加强少先队文化建设,以体验教育为载体,以雏鹰争章为激励机制,以贯彻落实《辅导员工作纲要》为抓手,突显少先队特色,最终提升我少先队整体工作水平,增强少先队的凝聚力和影响力。《辅导员工作纲要》《辅导员工作纲要》“雏鹰奖章”体系,优化少先队激励机制。????2011年各校要全面探索“雏鹰奖章”体系要发挥雏鹰争章的激励作用,使之成为学校德育体系中一项具有重要作用的评价和激励手段,成为少先队员内心的一种快乐追求。要把争章活动纳入素质评价体系,鼓励将少先队员获得雏鹰奖章的情况写入素质评价报告单或记入成长记录袋的做法,使少先队员看到、感受到自己进步的点点滴滴。积极推进少先队实践体验活动以少年儿童为主体,以学校为主阵地,密切联系社会、家庭,开展丰富多彩的实践活动,全面提高的素质。
系列活动之三:“承诺行动”——围绕“按规则办事,说了就要努力做”等好习惯展开,使少年儿童从小就懂得诚实、守信的做人基本准则。(如以庆祝建队节为契机,开展“我的红领巾承诺”等活动)
系列活动之四:“合作行动”——围绕“集体的事一起干,团结合作
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