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兰州市2010年高三诊断考试(理综)试卷
兰州市2010年高三诊断考试试卷
理科综合能力测试
注意事项:
1.本试卷分第1卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
2.本卷满分300分,考试用时150分钟。
3.答题全部在答题纸上完成,试卷上答题无效。
4.可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 0-16 Al-27 Si-28 Cl-35.5 Fe-56
第1卷(选择题,共126分)
一、选择题(本题共13小题,每小题6分,共78分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.能够克服种间杂交不亲和性的技术是
A.组织培养 B.细胞融合 C.动物胚胎移植 D.单倍体育种
2.下列关于细胞结构和功能的叙述中,不正确的是
A.有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白
B.乳酸菌、酵母茵都含有核糖体、DNA
C.影响线粒体功能的毒素类物质会阻碍根细胞吸收矿质离子
D.根尖分生区细胞和叶肉细胞并不是都有细胞周期,但化学成分却不断更新
3.酵母菌细胞内代谢过程中具有的特点是
A.氨基酸合成蛋白质时,ADP含量下降
B.和反应产生储存能量的有机物
C.[H]和氧结合生成水的同时产生大量的能量
D.丙酮酸变成酒精的同时产生[H]、能量、水和
4.下列有关人体免疫的叙述.正确的是
A.淋巴细胞能够产生抗体
B.机体自身的组织和细胞也能成为抗原
C.吞噬细胞吞噬外来细菌,必须有抗体参与
D.B细胞和T细胞所含的基因不同,功能也不同
5.下图表示在某生态系统中,能量流经第二营养级的示意图。对该图分析不合理的是
A.能量流动是伴随着物质利用而进行的
B,图中甲为初级消费者同化的能量,即第二营养级所含有的能量
C.该图不够完善,缺少甲中因呼吸以热能散失的能量
D.乙比甲的能量少的原因是甲的遗体、残骸中能量被分解者利用而未传递下去
6.下列说法正确的是
A.红磷与白磷互称同位素 B.易溶于水的碱一定是强碱
C.原子核中不一定含有中子 D.质子和电子相等的粒子一定是原子
7.已知:可逆反应△HO在一定条件下达到平衡后,改变下列条件一定能使该平衡向正反应方向移动的是
A.升温增压 B.降温增压 C.升温减压 D.降温减压
8.下列叙述不正确的是
A.非极性分子中一定不含极性共价键
B.熔融状态下能导电的物质不一定是离子化合物
C.离子晶体中一定存在离子键
D.碘晶体升华需克服分子间作用力
9.下列离子方程式不正确的是
A.金属钠跟水反应:
B.碳酸钠水解:
C.用碳棒做电极电解饱和氯化钠溶液:
D.用烧碱溶液吸收尾气中少量的二氧化硫:
10.某有机化合物结构简式如右图所示,关于该化合物的下列说法中不正确的是
A.该化合物能发生消去反应
B.Imol该化合物与NaOH溶液完全反应,摄多可消耗6moINaOH
C.该化合物能和溴的溶液发生加成反应
D,该化合物在稀硫酸存在下水解所得产物之一可发生消去反应
11.在溶液中通入448mL(标准状况)完全反应,有关该反应的下列说法中不正确的是
A.反应后溶液中不存在但仍然存在 B.在反应过程中有两种元素被氧化
C.与溶液中的恰好完全反应 D.反应过程中共有0.0400mol电子转移
12.已知:常温下某浓度稀溶液的pH7。则有关该稀溶液中下列粒子关系正确的是
A. B.
c. D.
13.a、b、c、d是. . . 四种溶液中的一种,现将它们两两混合,现象如下表所示:
由上述现象可推知a、b、c、d依次是
A. 、. . B. . 、.
C. 、. 、 D. 、、.
二、选择题(本题共8个小题,每小题6分,共48分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。)
14.人们对光的本性的认识经历了漫长而曲折的过程,很多物理学家为此付出了艰辛的努力。下面的四个人物,在对光的认识方面分别做出了不同的贡献。请按照历史发展的顺序将他们依次排列,其中正确的一组是
15.一个较深的水池中,水的温度从水池底部到水面逐渐升高,一个质量保持不变的不计分子势能的气泡从水池底部缓慢上浮到水面的过程中,关于该气泡下列说法中正确的是
A.气泡体积不断增大,对外做功,放出热量B. 气泡体积不断增大,对外做功,吸收热量
C.气泡内能增大,水对气泡做功,放出热量D. 气泡内能增大,对外做功,吸收热量
16.如图所示,一列简谐横波沿轴正方向传播,时,波传播到轴的质点,此时它左
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