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关于环境保护的学习 环境保护是利用环境科学的理论和方法，协调人类与环境的关系，解决各种问题，保护和改善环境的一切人类活动的总称。 　　包括，采取行政的、法律的、经济的、科学技术的多方面的措施，合理地利用自然资源，防止环境的污染和破坏，以求保持和发展生态平衡，扩大有用自然资源的再生产，保证人类社会的发展。 环境保护（environmental protection）涉及的范围广、综合性强，它涉及自然科学和社会科学的许多领域，还有其独特的研究对象。 　　环境保护包含至少三个层面的意思： 对自然环境的保护 　　防止自然环境的恶化。包括：对青山、绿水、蓝天、大海的保护。这里就涉及到了不能私采（矿）滥伐（树）、不能乱排（污水）乱放（污气）、不能过度放牧、不能过度开荒、不能过度开发自然资源、不能破坏自然界的生态平衡等等。这个层面属于宏观的，主要依靠各级政府行使自己的职能、进行调控，才能够解决。 对人类居住、生活环境的保护 　　使之更适合人类工作和劳动的需要。这就涉及到人们的衣、食、住、行、玩的方方面面，都要符合科学、卫生、健康、绿色的要求。这个层面属于微观的，既要靠公民的自觉行动，又要依靠政府的政策法规作保证，依靠社区的组织教育来引导，要工农兵学商各行各业齐抓共管，才能解决。 对地球生物的保护 　　物种的保全，植物植被的养护，动物的回归，生物多样性，转基因的合理、慎用，濒临灭绝生物的特别、特殊保护，灭绝物种的恢复，栖息地的扩大，人类与生物的和谐共处，不欺负其他物种等等。 　　这3个层面的关系是：你中有我、我中有你，各有侧重而又统一的。3者并不矛盾、更不对立。 作为公民来说，我们对于居住、生活环境的保护，就是间接或直接地保护了自然环境；我们破坏了居住、生活环境，就会间接或直接地破坏了自然环境。主要职责 　　1）防治由生产和生活活动引起的环境污染，包括防治工业生产排放的“三废”（废水、废气、废渣）、粉尘、放射性物质以及产生的噪声、振动、恶臭和电磁微波辐射，交通运输活动产生的有害气体、废液、噪声，海上船舶运输排出的污染物，工农业生产和人民生活使用的有毒有害化学品，城镇生活排放的烟尘、污水和垃圾等造成的污染； 　　2）防止由建设和开发活动引起的环境破坏，包括防止由大型水利工程、铁路、公路干线、大型港口码头、机场和大型工业项目等工程建设对环境造成的污染和破坏，农垦和围湖造田活动、海上油田、海岸带和沼泽地的开发、森林和矿产资源的开发对环境的破坏和影响，新工业区、新城镇的设置和建设等对环境 的破坏、污染和影响； 　　3）保护有特殊价值的自然环境，包括对珍稀物种及其生活环境、特殊的自然发展史遗迹、地质现象、地貌景观等提供有效 的保护。 另外，城乡规划，控制水土流失和沙漠化、植树造林、控制人口 的增长和分布、合理配置生产力等，也都属于环境保护的内容。环境保护已成为当今世界各国政府和人民的共同行动和主要任务之一。中国则把环境保护宣布为中国的一项基本国策，并制定和颁布了一系列环境保护的法律、法规，以保证这一基本国策的贯彻执行。行为规范 　　1）节水为荣——随时关上水龙头，别让水白流2）监护水源——保护水源就是保护自己的生命 　　3）一水多用——不浪费资源，让水重复使用 　　4）阻止滴漏——检查维修水龙头 　　5）慎用清洁剂——尽量用肥皂，减少水污染 　　6）关心大气质量——别忘了你时刻都在呼吸 　　7）随手关灯——省一度电，少一份污染 　　8）少用电器——为减缓地球温暖化出一把力 　　9）减用空调——降低能源消耗 　　10）支持绿色照明——人人都用节能灯 　　11）利用可再生资源—别等到能源耗竭的那一天 　　12）做“公交族”——以乘坐公共交通车为荣 　　13）当“自行车英雄”——保护大气，始于足下 　　14）减少尾气排放——开车人的责任 　　15）用无铅汽油——开车人的选择 　　16）使用再生纸——减少森林砍伐 　　17）替代贺年卡——减轻地球负担 　　18）节粮新时尚——让节俭变成荣耀 　　19）控制噪声污染——让我们互相监督20）维护安宁环境——让我们从自己做起 　　21）认“环境标志”——选购绿色食品 　　22）用无氟制品——保护臭氧层 　　23）选无磷洗衣粉——保护江河湖泊 　　24）买环保电池——防止汞镉污染 　　25）选绿色包装——减少垃圾灾难 　　26）认绿色食品标志——保障自身健康 　　27）买无公害食品——维护生态环境 　　28）少用一次性制品——节约地球资源 　　29）自备购物袋——少用塑料袋 　　30）自备餐盒——减少白色污染 　　31）少用一次性筷子——别让森林变木屑 　　32）旧物巧利用——让有限的资源延长寿命 　　33）交流捐赠多余物品——闲置浪费，捐赠光荣 　　34）回收废塑料——开发“第二油田” 　　35）回收废电池——防止悲