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冀少版第三章第二节生物的进化达标测评
课题:______班级: 组:_____ 号:____ 评价:______ 姓名 课题: ______班级: 组:_____ 号:____ 评价:______ 姓名课题: 班级: 组:_____ 号:____ 评价:______ 姓名: 达标测评
1、化石是保存在______________中的生物_________、__________或_________,经过万年矿物质的填充和交换形成的。
2、生物进化的总趋势:_______________________________________________________________.
3、生物进化的主要证据是( )
A化石证据 B 胚胎发育上的证据 C解剖证据 D结构方面的证据
4、 有关生物进化趋势的表述中,不合理的是( )
A 结构简单——结构复杂 B 单细胞生物——多细胞生物
C 水生生物——陆生生物 D个体小的生物个体大的生物
5、通过对化石的研究发现,在越早形成的底层里,成为化石的生物( )
A越简单、越高等 B越复杂、越低等 C越简单、越高等 D越简单、越低等
6、脊椎动物进化的顺序是( )
A鱼类——两栖类——爬行类——鸟类——哺乳类
B鱼类——两栖类——爬行类——哺乳类——鸟类
C 古代鱼类—古代两栖类—古代爬行类—古代鸟类—古代哺乳类
D古代鱼类—古代两栖类—古代爬行类—古代鸟类和哺乳类
7、在生物进化过程中,最复杂的最高等的植物是( )
A 藻类植物 B蕨类植物 C 种子植物 D 苔藓植物 课题: 生物进化的证据和历程
班级: 组:_____ 号:____ 评价:______ 姓名: 达标测评
1、化石是保存在______________中的生物_________、__________或_________,经过万年矿物质的填充和交换形成的。
2、生物进化的总趋势:_______________________________________________________________.
3、生物进化的主要证据是( )
A化石证据 B 胚胎发育上的证据 C解剖证据 D结构方面的证据
4、 有关生物进化趋势的表述中,不合理的是( )
A 结构简单——结构复杂 B 单细胞生物——多细胞生物
C 水生生物——陆生生物 D个体小的生物个体大的生物
5、通过对化石的研究发现,在越早形成的底层里,成为化石的生物( )
A越简单、越高等 B越复杂、越低等 C越简单、越高等 D越简单、越低等
6、脊椎动物进化的顺序是( )
A鱼类——两栖类——爬行类——鸟类——哺乳类
B鱼类——两栖类——爬行类——哺乳类——鸟类
C 古代鱼类—古代两栖类—古代爬行类—古代鸟类—古代哺乳类
D古代鱼类—古代两栖类—古代爬行类—古代鸟类和哺乳类
7、在生物进化过程中,最复杂的最高等的植物是( )
A 藻类植物 B蕨类植物 C 种子植物 D 苔藓植物
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