数据结构课程设计书规范_(普通题目).docVIP

学 号 武 汉 科 技 大 学 城 市 学 院 课 程 设 计 报 告 课程名称 数据结构课程设计 题 目 学 部 信息工程学部 专 业 班 级 姓 名 指导教师 2013 年 月 日 (本页--课程设计任务书)目 录 1 需求分析 1.1需求分析 (正文字体宋体小四号,行间距1.5倍) 1.2功能需求描述 2 概要设计 2.1抽象数据类型定义 2.2模块结构 图2.1 各模块间的调用关系图 2.3函数的详细调用处理流程 3详细设计 3.1 数据结构存储定义 3.2算法设计 3.3 界面设计 3.3.1主界面 图3.1 主界面 3.3.2 图3.2 小写转换大写运算界面 3测试分析 4 小结 参考文献 [1] 严蔚敏,吴伟民.数据结构（C语言版）.清华大学出版社,] 刘振安,刘燕君.C程序设计课程设计[M].北京机械工业出版社,2004[3] 谭浩强.C程序设计（第三版）.清华大学出版社,20[4] 吴文虎.程序设计基础.清华大学出版社,20[5] 严蔚敏,陈文博.数据结构及应用算法教程.清华大学出版社,2004 课设计评分表 评分标准： 学生是否严格遵守课程设计纪律，按照规定时间完成设计任务(占30%) 程序设计的质量与规范：(占40%) (1)选题难度：ACM题目（A级或B级）、传统题目 (2)是否采用了良好的设计方法，独立完成程序设计 (3)程序界面设计是否合理、美观 (4)程序是否运行正常，未见运行错误 课程设计报告书的质量与规范 (占30%) 教师评分： 1.学生出勤得分： _________ 2.程序设计得分： _________ 3.设计报告得分： _________ 总分：_________ 教师评语： 根据该生在课程设计期间，是否严格遵守课程设计纪律，按照规定时间完成设计任务，完成的程序设计的质量与规范，提交的课程设计报告书的质量与规范等多方面的评分，该生本次课程设计的评分为：________ 教师签名： 日期： 2013 年 7 月 5 日 8 一级标题黑体三号,居中 二级标题黑体小三号 图标宋体五号字,图在其上方显示. 三级标题,黑体四号