学8高中数学必修1复习讲座第八讲抽象函数与复合函数1.docVIP

学8高中数学必修1复习讲座 第八讲 抽象函数与复合函数 1 1、函数不等式问题： 例1：已知定义在[-2，2]上的偶函数，f (x)在区间[0，2]上单调递减，若f (1-m)f (m),求实数m的取值范围 例2、已知函数f（x）对任意，满足条件f（x）＋f（y）＝2 + f（x＋y），且当x＞0时，f（x）＞2，f（3）＝5，求不等式的解。 练习 1、设f（x）是定义在（0，＋∞）上的单调增函数，满足， 求：（1）f（1）；（2）若f（x）＋f（x－8）≤2，求x的取值范围。 2、已知函数f（x）对任意实数x、y都有f（xy）＝f（x）·f（y），且f（－1）＝1，f（27）＝9，当时，。 （1）判断f（x）的奇偶性； （2）判断f（x）在［0，＋∞）上的单调性，并给出证明； （3）若，求a的取值范围。 3、己知函数f（x）的定义域关于原点对称，且满足以下三条件： ①当是定义域中的数时，有；②f（a）＝－1（a＞0，a是定义域中的一个数）；③当0＜x＜2a时，f（x）＜0。 试问：（1）f（x）的奇偶性如何？说明理由。 （2）在（0，4a）上,f（x）的单调性如何？说明理由。 4. 定义在R上的函数f(x)满足：对任意实数m，n，总有，且当x0时，0f(x)1。 （1）判断f(x)的单调性； （2）设， ，若，试确定a的取值范围。 5．函数的定义域为D：且满足对于任意，有 （Ⅰ）求的值； （Ⅱ）判断的奇偶性并证明； （Ⅲ）如果上是增函数，求x的取值范围。 2．复合函数大致图象问题 例3函数的图像大致为 ( ). 例4．函数与的图像如下图：则函数的图像可能是（ ） 练习　函数y＝的图象大致是(　　) 2已知定义在区间[0,2]上的函数y＝f(x)的图象如图所示，则y＝－f(2－x)的图象为(　　) 3　已知函数y＝的图象与函数y＝kx－2的图象恰有两个交点，则实数k的取值范围是________． 已知函数f(x)＝若关于x的方程f(x)＝k有两个不同的实根，则实数k的取值范围是________． 、若直角坐标平面内两点P、Q满足条件：①P、Q都在函数f(x)的图象上；②P、Q关于原点对称，则称点对(P，Q)是函数f(x)的一个“友好点对”(点对(P，Q)与点对(Q，P)看作同一个“友好点对”)．已知函数f(x)＝则f(x)的“友好点对”有________个． 1．（2014·福建卷）若函数y＝logax(a0，且a≠1)的图像如图所示，则下列函数图像正确的是(　　) （2014·湖北卷）已知函数f(x)是定义在R上的奇函数，当x≥0时，f(x)＝(|x－a2|＋|x－2a2|－3a2)．若?x∈R，f(x－1)≤f(x)，则实数a的取值范围为(　　) A.B. C. D. 3．（2014·山东卷）已知函数f(x)＝|x－2|＋1，g(x)＝kx，若方程f(x)＝g(x)有两个不相等的实根，则实数k的取值范围是(　　) A. B. C. (1，2) D. (2，＋∞) 4．（2014·浙江卷）在同一直角坐标系中，函数f(x)＝xa(x0)，g(x)＝logax的图像可能是(　　) 　 　　A　　　　　　　　　　　　BC　　　　　　　　　　　　D ．已知函数f(x)＝－1的定义域是[a，b](a，b∈Z)，值域是[0,1]，则满足条件的整数对(a，b)共有 (　　)． A．2对 B．5对 C．6对 D．无数对 ．如图，正方形ABCD的顶点A，B，顶点C、D位于第一象限，直线l：x＝t(0≤t≤)将正方形ABCD分成两部分，记位于直线l左侧阴影部分的面积为f(t)，则函数S＝f(t)的图象大致是 (　　)． ．函数＝ln的大致图象为(如图所示) (　　)． ．设函数f(x)＝|x＋2|＋|x－a|的图象关于直线x＝2对称，则a的值为________． 9．使log2(－x)x＋1成立的x的取值范围是________． 10．讨论方程|1－x|＝kx的实数根的个数． 11．已知函数f(x)＝. (1)画出f(x)的草图；(2)指出f(x)的单调区间． 12．已知函数f(x)＝x|m－x|(x∈R)，且f(4)＝0. (1)求实数m的值；(2)作出函数f(x)的图象并判断其零点个数； (3)根据图象指出f(x)的单调递减区间；(4)根据图象写出不等式f(x)0的解集； (5)求集合M＝{m|使方程f(x)＝m有三个不相等的实根}． 13．设函数f(x)＝