四年级投沙包教学设(片课).docVIP

小学“上一步投掷沙包或垒球”教学设计 学习阶段：水平二（四年级） 鹤岗市峻德一校 刘龙起 一、指导思想：阳光体育，快乐体育是实现身心健康的最佳途径。设计、上好一堂生动活泼，符合学生学习水平阶段和自身个性特征的体育课，以激励学生积极参与、主动探究、自主学习。通过有效学习、身体练习、有效评价，实现自我认知，共同成长。 二、教材分析：“上一步投掷沙包或垒球”选自人教版《体育与健康》第四册。是投掷单元的核心部分，是规范学生投掷动作，测试运动水平，提高运动能力，挑战自我的主要投掷教材。动作要领由基本姿势开始，左（右）脚上一步，右（左）手经身体右（左）侧下方向后引持沙包，形成最后的发力动作（侧躬身）。最后蹬腿转髋、收腹，躯干带动上肢，形成上臂带动前臂经肩上向前鞭打的完整动作。这一系列的动作需要四肢、躯干的相互协调，以及发力的先后顺序。对于水平阶段二的同学来说，重要的是在脑海中形成动作表象，体会四肢协调用力，掌握物体出手角度、方向、飞行轨迹（抛物线）。这意味着教学过程学生应多观察规范完整的动作，多实际操作练习，适当示范、讲解。 投掷沙包主要是上肢、腰腹的身体练习。为了做到四肢的协调发展，丰富课堂练习，提高学生学习兴趣，辅教材利用废旧轮胎进行“跳圈圈”练习。 三、教学目标： 1、知识目标：学习“上一步投掷沙包或垒球”的动作要领；了解利用沙包、废旧轮胎进行身体锻炼的多种方式。 2、技能目标：多数学