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振动和波的图象.ppt
机械振动和机械波·波的图象 一、教学目标 1.明确波的图象的物理意义。 2.从波的图象中会求: ①波长和振幅;②已知波的传播方向求各个质点的振动方向,或已知某一质点的振动方向确定波的传播方向;③会画出经过一段时间后的波形图;④质点通过的路程和位移。 3.明确振动图象与波动图形的区别。 4.掌握波的时间周期性和空间周期性的特点。 二、重点、难点分析 1.重点是明确波的图象的物理意义; 2.难点是对波的时间与空间周期性的理解与应用。 三、主要教学过程(一)引入新课 机械波是机械振动在介质里的传播过程,从波源开始,随着波的传播,介质中的大量质点先后开始振动起来,虽然这些质点只在平衡位置附近做重复波源的振动。 但由于它们振动步调不一致,所以,在某一时刻介质中各质点对平衡位置的位移各不相同。为了从总体上形象地描绘出波的运动情况,物理学中采用了波的图象。 (二)教学过程设计 1.波的图象 在平面直角坐标系中: 横坐标——表示在波的传播方向上各质点的平衡位置与参考点的距离。 纵坐标——表示某一时刻各质点偏离平衡位置的位移。连接各位移矢量的末端所得到的曲线就形成了波的图象, 横波的图象与纵波的图象形状相似,波的图象又叫波形图。(见课本P6) 纵波的图象较为复杂,不再深入讨论。简谐波的图象是一条正弦或余弦曲线。 2.波的图象的物理意义 从某种意义上讲,波的图象可以看作是“位移对空间的展开图”,即波的图象具有空间的周期性;同时每经过一个周期波就向前传播一个波长的距离,虽然不同时刻波的形状不同,但每隔一个周期又恢复原来的形状,所以波在时间上也具有周期性。 3.从波的图象上可获取的物理信息 三. 【例】一列简谐横波,在t=0时刻的波形图如图所示,自右向左传播。已知在t1=0.7秒时,P点(3,0)出现第二次波峰,Q点的坐标是(-7,0),则以下判断中 正确的有: (A)质点A和质点B在t=0时刻的位移是相等的。 (B) 在t=0时刻,质点C向上运动。 (C)在t2=0.9秒末时,Q点第一次出现波峰。 (D)在t3=1.26秒末时,Q点第一次出现波峰。 【解】 从图中可知,t = 0时刻 质点A和质点B分别处于波峰和波谷,位移的大小虽然都是最大值,但方向不同。 由于波向左传播,得出C点在t = 0时刻是向上运动。 由t = 0.7秒时P质点出现第二次波峰以及P点的运动方向,可判定在这0.7秒内应完成7/4次全振动,故波的振动周期为T = 4/7×0.7 = 0.4秒 。t = 0时刻A的振动状态(波峰)刚传播到Q点时,Q点第一次出现波峰,传播距离△x = 9米,而波速v =λ/T = 4/0.4 =10米/秒。 故Q点第一次出现波峰的时刻应是t =△x/v = 9/10 = 0.9秒末。 * * 例题分析 Q A C B P 1 4 *
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