用商不变的规律简算除法.ppt

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用商不变的规律简算除法

课堂总结 这节课你有什么收获? 想一想在除法中,商不变的规律,再根据商不变的规律填空。 商不变的规律:被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。余数也随着乘或除以相同的数。 (1)两个数相除的商是48,如果被除数除以 6,要使商不变,除数应当( );如 果被除数和除数都乘10,那么商等于( ) (2)两数相除,被除数乘3,要使商不 变,除数要( ) (3)两数相除,商是21,如果被除数和除数同时除以8,商是( ) 除以6 48 乘3 21 3 3 48 48 2、下列说法对不对? (1)被除数24乘2,除数4除以2倍,商不变。 (2)被除数24乘100,除数4乘100,商不变。 (3)被除数24乘10,除数4增加10,商不变。 × √ × 古时候,有一个贪财的地主到了给长工 们发工钱的时候,他对长工们说:“你们的工 钱一共是170两银子,60个长工平均分,每 人应得2两,还余下5两。就请大家喝杯茶吧! 2 1 2 1 7 0 60 5 你发现了什 么问题吗? 我这样做。 小英 被除数和除数都除以 10,商不变。 小英 小英那样做对吗?为什么? 应用商的变化规律不仅可以使口算 简便,还可以使笔算简便。 30 7 8 0 30 7 8 0 一、探究新知 (1)780÷30= 6 0 1 8 6 2 0 1 8 0 0 6 1 6 2 8 1 8 0 26 小平 我这样做。 试一试 950÷50 950 50 ) 1 50 450 9 450 0 50 ) 950 1 5 45 9 45 0 为什么可以这样做呢? 一、探究新知 (2) 120÷15 =(120×4)÷(15×4) = 480÷60 = 8 ×4 ×4 这样做行吗?为什么? 被除数和除数都乘4,商不变。 余40。 因为4在十位上, 表示4个十,所以 余数是40。 余4。 余数应该是40。可 竖式中明明写着4, 为什么是40呢? 这道题余数是多少? 他们谁说得对?你能 验证一下吗? 这道题你能用商不变的规律 简算吗?试一试。 50 8 4 0 一、探究新知 5 3 6 1 4 3 0 4 840÷50= 16……40 1 6 × 5 0 8 0 0 8 0 4 + 4 1 6 × 5 0 8 0 0 8 4 0 + 4 0 古时候,有一个贪财的地主到了给长工 们发工钱的时候,他对长工们说:“你们的工 钱一共是170两银子,60个长工平均分,每 人应得2两,还余下5两。就请大家喝杯茶吧! 2 1 2 1 7 0 60 5 你发现了什 么问题吗? 这道题余数是多少? 用商不变的规律计算下面各题。 50 9 8 0 30 6 7 0 20 5 4 0 40 6 0 0 二、知识运用 1. 600÷40= 4 2 5 1 0 2 0 0 15 540÷20= 4 1 7 2 4 1 4 0 27 670÷30= 6 2 2 7 6 1 22……10 980÷50= 5 4 9 1 8 4 5 3 19……30 因为1在十位上,表示 1个十,所以余数是10。 360 50 二、知识运用 2. 在( )里填上适当的数,使计算简便。 ÷ 90 180 ÷ 45 = ×2 ×( ) 2 450 ÷ 18 = ÷9 ÷( ) ÷ 2 120 ÷ 15 = ×( ) ×( ) ÷ 210 ÷ 42 = ÷( ) ÷( ) ÷ 4 9 25 2 240 8 2 30 7 30 5 7 6 3. 下面的说法对吗?对的在( )里画“√”。 (1)一个除法算式,被除数乘15,要使商不变,除数也要乘15。( ) (2)两个数的商是8,如果被除数不变,除数乘4,商就变成32。( ) 二、知识运用 √ × 被除数和除数都乘或除以一个 相同的数(0除外),商不变。 所以这道题是对的。 被除数不变,除数乘几(0除外), 商就除以相同的数。所以商应该是2, 不是32,这道题是错的。 (3)一个除法算式的被除数、除数都除以3以后,商是20,那么 原来的商是60。 二、知识运用 ( ) × 被除数和除数都除以一个相同的数(0除外), 商不变。现在商是20,那么原来的商也是20。 所以这道题是错的。 3. 下面的说法对吗?对的在( )里画“√”。

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