电与磁第1-3节习题.doc

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电与磁第1-3节习题

第1节磁现象 磁场 习题精选 智能检测 1.下列材料具有磁性的是() A.磁铁 B.塑料 C.木材 D.铜 2.实验表明,磁体能吸引1元硬币,对这种现象解释正确的是() A.硬币一定是铁做的,因为磁体能吸引铁 B.硬币一定是铝做的,因为磁体能吸引铝 C.磁体的磁性越强,能吸引的物质种类越多 D.硬币中含有磁性材料,磁化后能被吸引 3.下列器材中没有用到磁性材料的是() A.录音机中使用的录音带 B.计算机中的存储软盘 C.CD、VCD、DVD播放器中使用的光碟 D.银行自动取款用的磁卡 4.爱因斯坦曾说过,磁场在物理学家看来,正如他坐的椅子一样实在。磁场虽然看不见、摸不着,但可以通过它对放入其中的______产生的力的作用来认识它,还可以用_______形象地来描述它。 5.现代磁悬浮列车是利用同名磁极间的相互____作用,将车身托起,从而大大减小了______,使列车能高速运行。 6.如下图所示为描述地磁场磁感线的分布图,请在图中用箭头标出这条磁感线的方向。 7.把铁棒甲的一端靠近铁棒乙的中部,发现两者吸引,而把乙的一端靠近甲的中部时,两者不吸引,则() A.甲有磁性,乙无磁性 B.甲无磁性,乙有磁性 C.甲、乙都有磁性 D.甲、乙都无磁性 8.一个球形磁体周围的磁感线分布情况如下图所示,已知甲、乙是磁体的两个磁极,则() A.甲是N极,乙是S极 B.甲是S极,乙是N极 C.甲、乙都是N极 D.甲、乙都是S极 9.如下图9所示,一条形磁体的周围放着能自由转动的小磁针甲、乙、丙、丁,这四枚磁针静止时N极指向画错的是(磁针的黑端表示N极)( ) A.磁针甲 B.磁针乙 C磁针丙 D.磁针丁 10.在一根条形磁铁附近平行放置一根与磁铁形状完全相同的棒状物体XY后,其周围磁场磁感线的分布情况如图9—l0所示,将XY两端对调以后,磁感线分布情况未发生改变,如图9—11所示,则棒状物体XY可能是() A.软铁棒 B.铜棒 C.条形磁铁,其中X端为N极 D.条形磁铁,其中Y端为N极 11.如下图所示,A和B为外形相同可能有磁性的钢棒,现将A挂在弹簧测力计上,在B的上方从左端向右端匀速移动。若弹簧测力计的示数始终不变,则____棒肯定没有磁性。若弹簧测力计的示数显示先由大变小,然后是由小变大,则_____棒肯定有磁性。 12.用_____可以形象、方便地描述磁场,它分布越密的地方表示磁场越____(填“弱”或“强”). 13.地球是个大磁体,在地球上,指南针能指南北是因为受到______的作用。人类将在本世纪登上火星,目前,火星上的磁场情况不明,如果现在登上火星,你认为在火星上的宇航员能依靠指南针来导向吗?_____(填“能”“不能”或“不知道”) 14.以下有关磁现象的说法中,正确的是() A.磁体周围存在着磁场 B.磁感线是真实存在的 C.同名磁极互相吸引 D.指南针能指南北是受地磁场的作用 15.为了判断一根钢棒是否有磁性,小明进行了如下几组小实验,其中不能达到目的的是() A.让钢棒靠近铁屑,铁屑被吸引,则钢棒具有磁性 B.用细线将钢棒吊起来,使它能在水平面内自由转动,静止时总是指南北方向,则钢棒具有磁性 C.让小磁针靠近钢棒,若钢棒与小磁针相互排斥,则钢棒具有磁性 D.让小磁针靠近钢棒,若钢棒与小磁针相互吸引,则钢棒具有磁性 16.判断两根钢条甲和乙是否有磁性时,可将它们的一端靠近小磁针的N极或S极。当钢条甲靠近时,小磁针自动远离,当钢条乙靠近时,小磁针自动接近。由此可知() A.两根钢条均有磁性 B.两根钢条均无磁性 C.钢条甲一定有磁性,钢条乙一定无磁性 D.钢条甲一定有磁性,钢条乙可能有磁性 17.在一个圆纸盒里放着一个条形磁铁,在盒子周围放置一些小磁针(小磁针涂黑的一面为N极),这些小磁针静止时的指向如下图甲所示,则如下图乙中能正确反映盒中条形磁铁放置情况的是() 18.下列有关磁场和地磁场的说法,正确的是() A.磁场能产生磁感线 B.磁体间的相互作用是通过磁场发生的 C.磁针能指南北,是因为受地磁场的作用 D.地磁北极在地理的南极附近,地磁南极在地理的北极附近 第2节螺旋管 习题精选 0.据下图中通电螺线管的南北极,标出小磁针的N极和电源的“+”极. 1.下列物体不会在其周围产生磁场的是( ) A.铝棒 B.地球 C.指南针 D.通电导体[来源:学科网]2.丹麦物理学家奥斯特首先通过实验发现电流周围存在磁场.如图所示,我们实验时要在通电直导线下方放一个( ) A.螺线管 B.U形磁铁 C.小磁针 D.电流表 3.下列四幅图中小磁针北极指向正确的是( ) [来源:学|科|网] 4.请根据如图

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