7学年度军训工执行计画.docVIP

教育部97學年度軍訓工作執行計畫 壹、依據：貳、當前軍訓工作大施政目標： 「落實全民國防教育，推動全民精神動員」。 「校園，發揮學生校外會功能」。 「執行教育服務役工作，有效支援學校教育工作」。 參、工作方法：軍訓工作具有延續性，各項政策推動應在既有基礎上不斷精進、落實，期於各校落實軍訓工作成效，具體方法內涵為： 計畫更周延計畫是一切行動與作為之依據，各校於策訂計畫的過程中，首先需界定並確認關鍵因素，單位執行力與計畫是否能因應環境快速變遷而修正、因此，擬定計畫須以宏觀視野決定策略，並考量學校特性，排除所有影響計畫執行之因素，以求計畫之周延。 方法更具體任務之達成，除須掌握計畫本身意旨之精神及作為外，亦應研擬或模擬計畫之可行性，透過身分轉換與實施執行工作之人員同步思考，藉助集體智慧，研擬出具體可行之方法。 執行更深入好的政策若無執行力，則屬空談。執行力並非蠻力，需要有完善規劃，切勿流於形式，當目標或執行能力不如預期時，就須深入問題的核心，以解決真正的核心問題。 績效更顯著軍訓工作的成效是否彰顯，除應擬定周延之計畫與具體之行動方案，並深耕落實執行，成敗關鍵仍取決於團隊精神的發揮，各級主管及全體同仁，應主動發揮軍訓工作的戰鬥力，以求事半功倍的效果。 肆、執行構想：公平、公正與客觀，合理人事作業，鼓舞工作士氣；藉分層負責，與授權之作為，激勵同仁主動積極，認真負責與犧牲奉獻之精神；以「求實、求精」之工作方法，落實各項計畫、執行、考核工作，加強授課技巧，協助學生生活輔導與校園安全維護，落實教育服務工作之使命。 伍、權責劃分： 室：依本部「學年度軍訓施政工作綱要計畫」訂定軍訓工作執行計畫，審查本部各縣市聯絡處軍訓工作執行計畫；妥善規劃、管制、執行各項軍訓工作，彙整各縣市聯絡處、學校軍訓工作執行成效；並策訂年度軍訓工作評鑑實施計畫，以考核評定軍訓主管執行軍訓工作成效。聯絡處：依室軍訓工作執行計畫，結合特性，訂定，審查轄屬學校軍訓工作期程表；妥善規劃、管制、執行各項軍訓工作，考核、評定所屬軍訓主管執行軍訓工作實況，每學期實施軍訓工作評鑑1次，及不定期至學校訪視，並評定成績。 學校：依聯絡處訂頒之學年度軍訓工作執行計畫，訂定校軍訓工作期程表送聯絡處審查；各校軍訓主管應妥善規劃、管制、執行各項軍訓工作，考核、評定所屬軍訓同仁本職學能、加強品德及執行軍訓工作實況。 陸、工作重點： 全年度軍訓工作，以學期為階段劃分兩個期程，聯絡處依據部所頒年度各項軍訓工作要求，及考量轄區與轄屬學校特性，律定各階段工作目標與重點，導正同仁觀念，掌握工作方針，期能全面提升工作成效。 全年度軍訓工作重點附件1重大工作期程一覽表如附件2、3、4。 柒、督導與考核： 室： 定期評鑑：每學年度訪查評鑑各縣市聯絡處1次，並依評鑑結果辦理獎懲考核 室軍訓工作評鑑實施計畫另頒 。 不定期訪查：由室編成訪查小組，以不定期無預警方式，實施訪視抽查，以軍訓教學、值勤及校安通報、校園安全維護、春暉專案、替代役服勤管理、械彈管理、軍訓人員服儀等為驗證重點，並發布優缺點，俾供檢討策進；執行成效績優單位及個人，專案獎勵；若發現重大違失情事，亦將檢討懲處。為貫徹上級指令及落實分層負責，室利用年度軍訓人員暑期工作研習活動，邀集各校軍訓主管，實施年度軍訓工作檢討策進。聯絡處軍訓主管工作會報：為貫徹上級指令及落實分層負責，聯絡處依單位特性及實際需要召開軍訓主管工作會報，每月1次為原則，以凝聚向心力，會議資料、紀錄及建議事項於會後10天內送室彙整。聯絡處每學年定期普檢，驗證所屬學校軍訓工作成效，並將實施計畫、評鑑成績陳室備查；並實施不定期督考，發布督考成果並。 各校軍訓主管應秉持「對上負責，對下服務」之精神，督促所屬人員，落實執行各項工作；各校執行工作實況，應記載於工作日誌簿中，以備查考，記載資料應詳實，嚴禁虛偽造假，若有違犯，將予嚴懲。各校每學年至少召開軍訓擴大會報1次，邀集相關主管與會，就年度工作實況，提出檢討與改進作為，並適時邀請聯絡處出席指導。各級對同仁執行軍訓工作之獎懲，應從嚴審核，切實把握「獎由下起、明辨優劣、獎當所獎、避免浮濫」之原則，凡對工作執行徹底，富有創意者，應確實反映於獎勵、考績或保荐作業；對屢經輔導均未改善，且觀念偏差，工作執行不力，績效不佳之同仁，則予重懲，以激發同仁推動工作之主動精神，期促進軍訓工作之整體進步。 捌、行政： 聯絡處就轄區及各校特性，依據組織、計畫、協調、指導、考核等方式，有效運用人力、經費、器材、場地、時間等基本要素，發揮組織效能，透過有效管理，達成工作目標，並擬定軍訓工作方案與設計活動爭取經費，以提升軍訓工作績效。 各軍訓主管應對所屬指 輔 導，以增進其能力，尤應使其注意時效性；並對獲得之資源，妥為規劃管制、分配、運用、維護，發揮行政效能，以利軍訓工作之遂行。 聯