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微课+校内外 惊喜 宁城县明德学校 周艳 2016年4月15-17日，我参加了全国教育信息化与微课程制作培训。通过培训、自己动手做微课、试用微课，感受颇多。 “微课”是指以视频为主要载体记录教师在课堂教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。“微而精，小而奇，内容少，蕴意深，从小处入手，解决一个问题”是微课的独特魅力。 学习后，自己试做微课“作文魔法宝典之把内容写具体”。我用了3分5秒的时间，给学生讲解了在写作中怎样用提问法把内容写具体，并附带了一个小练习。我把微课视频发布到校内外平台中，学生在家观看学习。因为视频可以随时暂停，可以在难点部分反复学习，便于不同层次的学生学习。学生学习后，把自己的练习作品在校内外平台中反馈给我。通过学生反馈回来的练习作业，可以发现，他们掌握的非常棒。而且我可以随时随地进行批阅，发现问题及时留言给学生。学生之间的作文评价、学习也更便捷了。这次体验让我欣喜若狂，针对大班额的作文教学，我觉得找到了一个突破点。 对教师而言，微课对课堂教学和课后反思的资源应用更具有针对性和实效性，对于学生而言，微课能更好的满足学生对不同学科知识点的个性化学习、按需选择学习。我相信微课加上校内外网络平台，一定能开启一种新的教学体验，一定能收获更多的教学乐趣！