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五年级作文蜡烛颂 蜡烛颂 一个普通的圆柱体，披上了红色的外衣，头上长着一根“天线”，这就是蜡烛蜡烛是一种非常普通的物品，相信大家都见过蜡烛吧！它非 常便宜，满世界到处都是。看到这，你一定会感到奇怪吧，蜡烛这么普通，我为什么要大费周章的介绍它呢？的确，蜡烛很普通，但是它那种默默为他人付出的精神却深深吸引了我。它点亮了自己，照亮了他人，不求一丝回报。想到这儿，我情不自禁地想起了祖国花朵的培育者、祖国栋梁的支柱、为我们默默付出的老师。每天，老师早早地回到学校，教我们做人的道理，传授我们丰富的知识。大家都说老师是园丁，是茫茫人海中的指明灯。可我却要说老师是一支蜡烛。“一日为师，终生为父。”老师用辛勤和汗水培育我们这些祖国的花朵，使我们成为祖国的贡献者，对自己从来没有一点儿私心，不求一点儿回报。如果生活中没有了老师，就如停电时没有蜡烛，人生会陷入一片黑暗。这时，我想起了上学期背的一句古诗：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这句话用在老师身上再适合不过了。老师直到白发苍苍，也还在坚持上课，就如蜡烛一样，为照亮别人牺牲自己。蜡烛，它是那么平凡，又是那么伟大。以后，我也要像蜡烛一样，为社会默默付出，无私奉献！ 篇二：蜡烛颂 蜡烛颂 微不足道的东西，总有被遗忘的时候。 夜晚，“嗖——”没电了！这时，收音机停止了播放，电视机失去了色彩，整个大地好像顿时失去了光明。就在这时，人们正翻箱倒柜寻找着一样东西——蜡烛。几分钟后，终于发现了那小小的身影，心里那叫一个乐啊！ 点上蜡烛，看着那调动的火苗，我陷入了沉思。在这房子里洋溢着古老的气息——那个没有电灯，主要依赖蜡烛照明的久远年代，蜡烛带给人们多少的方便，发挥着多大的作用，多少妇女在晚上依靠着它做着针线活，多少读书人正是依靠着它功成名就，蜡烛的价值何其大。可如今，却变得平凡而普通，以至于被遗忘。 蜡烛，以其小小的身躯，却照亮了整个世界。蜡烛，凭那跳动的火苗，给予人们吉祥而安定的欣慰。蜡烛，其灯芯有着对光明的热爱，正时时刻刻地准备着，给人们带来一片光明。 我赞颂蜡烛，赞美它那无私奉献的精神，赞美它那默默无闻的品质，赞美它那种充满正能量的勇气。蜡烛是光明的象征。 生活中，像蜡烛一样的人有很多，可有谁真真正正地观察、发现、关心过他们？他们从不张扬，从不炫耀，总在世界的某一个小角落里，尽忠职守，兢兢业业，默默地为国家、为广大人民服务。这样的一类有着“蜡烛”精神的人们，值得我们敬重！ 小小的蜡烛，平凡而又伟大。 篇三：蜡烛颂 蜡烛颂 蜡烛颂 蜡烛，它那洁白圆直的身体，宛如一为银装素裹的少女雕像．它那鲜明光耀的 火焰，给我们以光明，温暖与欢乐．它那无私奉献的精神，令人称颂． 蜡烛，出身平凡，然而却那么高洁．它求给予人的少，给予人的多，从不夸耀 自己，这不正像我们敬爱的老师吗？老师从事的教育工作繁重，她们无私的将全部 心血奉献给党和人民的教育事业．我们是祖国的未来，老师给予我们知识，幸福和 欢乐，给予我们温暖与慈爱．老师就像那点燃的蜡烛，燃烧着自己，点燃着我们心中理想之火，照亮我们前进的道路． 啊，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干．我爱蜡烛，我更爱老师！我赞美蜡 烛，我更赞美敬爱的老师！ 篇四：蜡烛颂 蜡烛颂 蜡烛颂 蜡烛，它那洁白圆直的身体，宛如一为银装素裹的少女雕像．它那鲜明光耀的 火焰，给我们以光明，温暖与欢乐．它那无私奉献的精神，令人称颂． 蜡烛，出身平凡，然而却那么高洁．它求给予人的少，给予人的多，从不夸耀 自己，这不正像我们敬爱的老师吗？老师从事的教育工作繁重，她们无私的将全部 心血奉献给党和人民的教育事业．我们是祖国的未来，老师给予我们知识，幸福和 欢乐，给予我们温暖与慈爱．老师就像那点燃的蜡烛，燃烧着自己，点燃着我们心中理想之火，照亮我们前进的道路． 啊，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干．我爱蜡烛，我更爱老师！我赞美蜡 烛，我更赞美敬爱的老师！ 篇五：蜡烛颂 蜡烛颂 蜡烛颂 蜡烛、它那洁白圆直的身体宛如一为银装素裹的少女雕像．它那鲜明光耀的 火焰?给我们以光明温暖与欢乐．它那无私奉献的精神：令人称颂． 蜡烛出身平凡然而却那么高洁．它求给予人的少”给予人的多,从不夸耀 自己?这不正像我们敬爱的老师吗？老师从事的教育工作繁重、她们无私的将全部 心血奉献给党和人民的教育事业．我们是祖国的未来/老师给予我们知识?幸福和 欢乐;给予我们温暖与慈爱．老师就像那点燃的蜡烛燃烧着自己,点燃着我们心中理想之火。照亮我们前进的道路． 啊春蚕到死丝方尽：蜡炬成灰泪始干．我爱蜡烛”我更爱老师！！我赞美蜡 烛我更赞美敬爱的老师！！ 这次会议的主要任务是：总结当前全省招商引资工作发展态势及年主要工作，分析面临的形势，部署２０１２年工