2.1民主选举_投出理性一票课件(共30张PPT).pptVIP

第一框 民主选举:投出理性一票 教学目标： 1、了解不同的选举方式；区分直接选举和间接选举，等额选举和差额选举。 2、理解我国直接选举和间接选举相结合的选举方式。 3、珍惜自己的权利，增强主人翁责任感。 中华人民共和国主席 主席团提名，各代表团讨论、酝酿、协商，确定主席候选人1名 人大代表在全体会议上以无记名投票方式进行选举或者表决 （投赞成、反对票） 获得的赞成票超过全体代表的半数，始得当选 若未得半数，则重新提名候选人，重新选举 12张选民证按照时间顺序排列，仿佛一段段过往历史叠加。 当67岁的北大教师杨富绪翻箱倒柜终于再次找出1953年他的第一张选民证时，时光已悄然走过了半个世纪。50年，足可以让中国社会主义民主化进程稳健前行，让选举者自信，被选者志存高远。 一 选举面面观 二 选举方式的选择 材料：北京市怀柔区渤海镇北沟村选举产生第八届村民委员会。选举分两轮投票，第一轮海选，按得票多少确定4名正式候选人；第二轮正式投票，选举产生村委主任一人，委员二人。整个过程都是在村民的自我参与，自我监督下完成的，村民们认真行使了自己的民主权利。 村民委员会的选举属于什么选举方式？ 提示：直接选举、差额选举。 1．选举方式 （1）直接选举与间接选举—从选民角度 （2）等额选举与差额选举—从候选人角度 （二）选举方式的选择 镜头一：这是某村进行直接选举村民委员会主任的投票，一位百岁老人亲自参加投票 镜头二：全国人大代表选举国家领导人 代表 选民 选民 选民代表 代表 直接选举 间接选举 从选民角度 思考：直接选举、间接选举的优点、缺点分别是什么？鉴于他们各自的优缺点，分别适用于什么范围？ 直接选举 间接选举 含义 优点 局限性 适用范围 适用于县及县级以下人大代表的选举，城市居委会，农村村委会选举 县级以上的各级人大代表、乡及乡以上各级政府的领导人员的选举 更能直接地反映民意，调动公民参与管理国家事务的积极性 直接投票选举 选出的代表投票选举 在选民较多、分布较广的情况下便于集中，形成决策。 在选民人数众多、分布较广的情况下组织难大，且选举成本也比较高 影响选民意愿的表达 判断以下选举是直接选举还是间接选举？ 2.黄岛区人大代表的选举 1.大场镇人大代表的选举 3.大场 村村委会主任的选举 4.青岛市市人大代表的选举 5.大场镇镇长的选举 6.黄岛区区长的选举 直接选举 直接选举 直接选举 间接选举 间接选举 间接选举 以上各项选举哪些是在行使选举权？ 1、2、4 选民 县、镇、乡人大代表 人大代表的产生方式： 省、市人大代表 全国人大代表 （直接选举产生） （选出代表选举） （选出代表选举） 间接选举 国家主席候选人 镇长候选人 等额选举 差额选举 从候选人角度 思考：等额选举、差额选举的优点、缺点分别是什么？ 选举方式 含 义 优 点 局 限 性 等 额 选 举 差 额 选 举 可以充分考虑当选者结构合理性 有助于选民了解候选人 正式候选人名额 应选名额 如果不加以有效规范，易导致虚假宣传、贿赂选民等 正式候选人名额＞应选名额 一定程度上限制了选民的自由选择 我国民主选举的历程 1953年12月，我国进行首次普选，采用直接选举与间接选举相结合的选举方式,其中乡镇人大代表实行直接选举.各级人大代表的选举实行等额选举。 1979年，我国扩大了直接选举人大代表的范围，规定实行差额选举。 1986年，我国各级人大代表一律实行差额选举。 1995年，我国简化了直接选举的程序。 2007年，人大代表进行换届选举，采用直接选举与间接选举相结合的选举方式，其中，县乡人大代表实行直接选举，各级人大代表实行差额选举。 2010年，我国实行城乡按相同人口比例选举人大代表. 2、选择选举方式的主要依据 　　采用什么样的选举方式,在不同时期、不同地区，要根据社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平等具体条件来确定。选举方式的选择必须体现国家性质，并与社会进步，经济发展状况相适应。 选举制度 社会经济制度 物质生活水平 选民文化水平 国家性质 原因： 1、我国是人民民主专政的社会主义国家，要采用符合人民利益的选举方式； 2、同时我国处于社会主义初级阶段的基本国情，面对人口众多、幅员辽阔、发展很不平衡的状况，决定了我在相当长一段时间内要采取直接选举与间接选举相结合方式。 3、我国采取的选举方式　 ——直接选举与间接选举相结合 1、选举方式的主要制约因素是（ ） A、人口比例 B、地域条件 C、国家性质 D、国情 D 2、2013年，“两升一降” 、“城乡按相同人口比例”。产生这一变化的根本原因是（ ） A、公民的民主意识增强了 B、国际环境变化了 C、国民文化素质大大提