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- 2016-09-20 发布于浙江
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[名校联盟]浙江省温州市第十一中学高一政治必修二教学课件:第2课+我国公民的政治参与.ppt
第二课 我国公民的政治参与高考考点(复习要求) 2009年6月26日,广东省韶关市一家玩具厂部分新疆籍员工与该厂其他员工发生冲突。事件发生后,境外“三股势力”大肆炒作,借机对中国进行攻击,煽动不明真相的各族群众上街进行示威,境内敌对势力与其遥相呼应,并于7月5日在新疆乌鲁木齐市制造打砸抢烧严重暴力犯罪事件。这给我国公民的启示是( ) ??? A.公民要提高辨别是非的能力,有序地参与政治 ??? B.国家要加强对社会事务的管理,引导公民有序地参与政治 ??? C.国家必须积极履行好各项职能,维护社会稳定 ??? D.公民要采取一切手段来维护自己的权益 直接决策四种方式比较 方式 依据 意义 社情民意反映制度 专家质询制度 社会公示制度 社会听证制度 电话、信函、电子邮件等 论证会、座谈会等 公示 听证会 信息是决策的基础 专业知识 知情权 决策机关的不足 反映民意 提高决策科学性 提高透明度和公众参与度 决策利民 * * * * * 知识结构 1.结合实例表达公民依法行使民主权利的正确态度。 2.结合实例对公民直接参与民主决策的方式进行简要分析。 3.结合实例体会公民参与民主监督的责任和价值。 zxxk 发展要求 1.比较不同选举方式的特点。 2.了解选择不同选举方式的制约因素。 3.了解公民参与民主决策的多种方式。 4.懂得公民直接参与民主决策的意义
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