- 2
- 0
- 约2.22万字
- 约 9页
- 2016-09-20 发布于贵州
- 举报
宋海小学班级文化建实施方案
王楼镇宋海小学班级文化建设实施方案?
一、指导思想?
“环境造就人。”班级文化建设对学生的影响和熏陶是潜移默化?
的,对学生的成长起着重要的作用。班级文化贯穿于班级教室等各个场合和学生的言语行动之中。班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统,一种行为方式,它自觉或不自觉地通过一定的形式融会到班级同学的学习、工作、生活等各个方面中,形成一种良好地自觉地行为习惯,潜移默化地影响着学生的行为。班级作为学校的基层单位,班级文化建设是校园文化建设的基础,搞好班级文化建设,对于营造良好的学习成才环境,促进学生的身心的健康发展具有极其重要的作用。为此,本学期我校加强班级文化建设,通过丰富多彩的教育活动,启迪学生思想,升华学生人格,陶冶学生情操,弘扬学生道德,使文明守纪、勤奋读书、乐于助人蔚然成风。
?二、主题?
建温馨家园??炫团队风采?
三、总体目标?
让班级充满活力,充满人情味,充满昂扬向上、积极进取的文化氛围,让班级成为每一个学生温馨的家。
?四、领导小组???
组??长:?宋书增
??副组长:张艳艳
??组??员:全体教师
五、班级文化建设要求?
1、以人为本。在班级建设中,我们提出了“把班级还给学生”“让班级成为学生成长的乐园”。提倡赋予班级个性文化内涵,教师要从学生兴趣爱好、家长素质、家庭氛围和教师的个性特长等因素出发,与学生一起自主选择、自主思考,构建独特
原创力文档

文档评论(0)