特岗教师教育学心理考试试题.docVIP

教育学部分（50分）1．提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是 A．培根????? B．夸美纽斯C．赫尔巴特??????????? D．赞可夫 2．前苏联教育家苏霍姆林斯基教育思想的核心内容是 A．全面和谐发展的教育理论???? B．认知结构理论 C．教学与发展理论???????????? D．教学过程最优化理论 3．就儿童发展整体而言，生理的成熟先于心理的成熟，这体现了儿童身心发展的 A．顺序性??????????????????? B．阶段性C．个别差异性?????????? D．不平衡性 4．我国教育目的制定的指导思想和理论基础是 A．社会本位价值取向???? B．人本位价值取向 C．马克思主义关于人的全面发展学说 D．政治本位价值取向 5．在教学中，通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认知能力的教学原则是 A．直观性原则???????????????? B．启发性原则C．循序渐进原则????????? D．巩固性原则 6．把课程分为必修课程和选修课程的依据是 A．课程内容的组织方式??????? B．课程制定者或管理层次C．课程设置的要求??????????? D．课程内容所固有的属性 7．马克思主义认为培养全面发展的人的唯一方法是 A．理