知识的系统复习 分块复习方法与策略杨丽华.docVIP

初中思品系统复习和分块复习方法与策略 宾川城中 杨丽华 复习是教学中的一个重要环节，它的任务是使学生对所学的学科基知识和基本技能加以巩固、总结，使之系统化。通过复习可以弥补和纠正学生认识上的错误与缺陷，使学生对知识的理解更深刻、更全面。初中思想品德复习的量较大、知识点多，而且理论性、灵活性强，要在有限的时间内提高学习效率与质量，就必须选择正确有效的复习方法。 根据我的教学实践， “面、线、点”的复习法就很有效。下面结合本校及本人的教学实际，谈一谈自己的看法和体会。做好三轮复习安排 （3—4月）这一阶段依据考试说明内容、范围和教材，细化考点、夯实基础，运用考乐时空进行训练。提升能力。 形象地说，这一轮应叫地毯式复习法，按照考试内容范围结合教材将全部知识点进行总体的全面的复习，使学生能够扎实地掌握所 学知识，以便做到理论知识掌握于心，在考场上才能灵活运用解决实际问题。系统与分块相结合 这一阶段的复习是保证复习质量的关键环节，不是简单知识的重复，而是既有知识的系统化，又要突出重点。因而必须是目标明确的复习课。用来系统复习的时间较短，内容多，任务重，因此要提高课堂效率，抓住重点基础知识突出复习，讲练做到有的放矢。 初三思想品德的复习，要完成两个过程，即掌握知识的记忆过程和解决问题的运用过程，简单地说，也就是“记”和“用”两个字。“巧媳妇难为无米之炊”，应用知识，解决问题首先必须熟练