第八单元课题1_金属材料.ppt

【学习目标】 1．认识金属材料与人类生活和社会发展的密切关系。 2．了解常见金属的物理性质及合金的特点。 3．了解物质的性质与用途的关系。 复习检查： （第二课时） * 课 题 1 金 属 材 料 课题1 金属材料 第一课时 几种重要的金属 第二课时 合 金 课 题 1 金 属 材 料 问：请根据你的经验, 说出你所知道最常见的金属有哪些? 铁－Fe 铝－Al 铜－Cu 金－Au 银－Ag 它们都是金属材料 由纯金属或者合金制成 课 题 1 金 属 材 料 学生阅读课本P2的第一、二段，思考： 1、了解人类社会使用材料的历史？ 2、目前，产量居前三位的金属依次是 。 石器时代→青铜器时代→铁器时代→铝的利用→钛的利用 铁 铝 铜 3、请根据这些物质的用途说出它们的物理性质？ 戒指 灯泡和电线 高压锅 铜片 铜丝 铁夹 金属共同的物理性质 ①常温下它们都是固体（汞除外） ②有金属光泽 ③大多数为电和热的优良导体 ④有延展性 ⑤密度较大 ⑥熔点较高 一、几种重要的金属 铜 铁 铝 钛 课 题 1 金 属 材 料 4、请说出你是如何分辨出铜导线和铝导线? 铜呈紫红色，铝呈银白色 不同金属的导电性、导热性、密度、熔点、硬度等物理性质 差别也较大。例如大多数金属都是银白色的， 但铜却呈 ，金呈 。 在常温下，大多数金属是固态，但汞是 。 紫红色 黄色 液体 5、P4资料－金属之最： 地壳中含量最高的金属元素：铝－Al 人体中含量最高的金属元素： 钙－Ca 目前世界年产量最高的金属： 铁－Fe 导电、导热性最好的金属：银－Ag 硬度最高的金属： 铬－Cr 熔点最高的金属： 钨－W 熔点最低的金属：汞－Hg 课 题 1 金 属 材 料 讨论：根据你的生活经验和下表所提供的信息，分析下列问题。 (大) 9 4-5 2.5-4 2.5-3 2.5-3 2-2.9 1.5 (小) 　 铬　铁　银　铜　 金　铝　铅（铬＞铁＞铝＞ 铅） 硬度(以金刚石的硬度为10作标准) (高) 3410 1535 1083 1064 962 660 232 (低) 　 钨　铁　铜　金　银　铝　锡（铁＞银＞铝＞ 锡） 熔点/℃ (大) 19.3 11.3 10.5 8.92 7.86 7.14 2.7 (小) 　 金　铅　银　铜　铁　锌　铝（铅＞铁＞铝） 密度/(g·cm-3) (优) 100 99 74 61 27 17 7.9 (良) 　 银　铜　金　铝　锌　铁　铅（铜＞铝＞铁） 导电性(以银的导电性为100作标准) 物理性质比较 物理性质 1 . 为什么菜刀、镰刀、锤子等用铁制而不用铅制？ 答：因为铁的硬度比较大，而铅的硬度较小，并且铅有毒会对人体造成危害，不适于用来制造菜刀、镰刀等物品。 课 题 1 金 属 材 料 2 . 银的导电性比铜好，为什么电线一般用铜制而不用银制？ 银的价格昂贵，而且银的密度大，不易架设。 3 . 为什么灯泡里的灯丝用钨制而不用锡制？如果用锡制的话，可能会出现什么情况？ 钨的熔点高而锡的熔点低；若用锡灯丝则很容易熔断。 4 .为什么有的铁制品如水龙头等要镀铬？如果镀金会怎样？ 镀铬：铬的硬度大，耐磨，保存时间长；铬耐腐蚀，可防铁制品生锈；镀铬也使水龙头美观大方。 镀金：更美观，更耐腐蚀，但金价格昂贵，硬度小，易磨损。 课 题 1 金 属 材 料 通过以上讨论，请说出你得到的结论： 考虑物质的用途时，首先要考虑物质的 ， 还需要考虑那些因素？ 性质 1、价格，2、资源，3、是否美观，4、是否便利，5、废料是否易于回收，6、对环境的影响…… 请问：用来铸造硬币的金属材料需要具有什么性质？ 资源丰富 无毒轻便 耐磨耐腐蚀 美观易加工 课 题 1 金 属 材 料 学完本课题你应该知道： 1.金属具有很多共同的物理性质。例如，常温下（除汞外）均为固体；有银白色金属光泽（铜却呈紫红色，金呈黄色），大多数为电和热的优良导体，有延展性，密度较大，熔点较高。 2.物质的性质在很大程度上决定了物质的用途，但这不是唯一的决定因素。我们在考虑物质的用途时，还需要考虑价格、资源、是否美观、使用