Is this your pencil导学案.docVIP

S Unit3 Is this your pencil? 第1课时 section A 1a—2d 【学习目标】确认物品所属关系 1.写出以下单词短语句子的意思： pencil _____book ______eraser ______box _____pencil box ______schoolbag _____dictionary______ his_____ mine_____ hers_____ excuse ______me____ excuse me_______ thank______ teacher______ about_____ what about…… ______yours ______for_____thank you fou……________help ______welcome _ _____You’re welcome__________. 2．学会句型:Is this/that---?以及回答Yes,it is./No,it isnt 【预习指导】自我预习 一、扫清障碍 根据音标读出1a---2d中的单词 二、课本预习 1. 完成1a。（将答案写在课本上并翻译成汉语） 2.完成2d对话，熟读、翻译成汉语；自己仿写对话。 【 课内学习】 一、教材处理： 1. 检查1a 2d 的预习效果。 小组实物练习句型：T:This is my pen.