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- 2017-06-11 发布于北京
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学会沟通教案2.doc
《学会沟通》教案
—我们需要沟通
教学目标
1、理解人与人之间需要沟通。
2、识记沟通的重要性。
教学重难点
?人与人沟通的重要性。
教学过程
(一)新课导入。
看过这样一个故事,一个初中学历的农村青年到城里打工,投奔到一个在大学里当教授的亲戚门下。很长时间年轻人都没找到工作,正为工作忧心忡忡时,老家来电话告知,父亲生病,急需用钱。年轻人身无分文,穷途末日之际,他偷拿了亲戚五百元钱寄了回去。当他回到亲戚家,听到亲戚正在打电话,隐约中他听到亲戚的话语里有自己的名字还有钱的字眼。慌乱害怕中,他不知怎么把亲戚杀了。
事实是:亲戚打电话给另外的亲戚,正合计给他家寄钱的事。青年人没有认识到他的亲戚原来是这样一个善良的好人,他也正急他之所急,还发动了其他的亲戚一同寄钱回去。如此的好心,他却恩将仇报,终酿悲剧的发生。
问:是什么造成了这一切?缺乏沟通。
引出生活需要沟通,我们需要沟通。
(二)讲授新课。
1、观看图片,引出各种场合都需要沟通。
2、你平时都和那些人沟通呢?
父母、老师、同学、朋友、网友、亲戚等。
3、与不同人沟通的必要性:
(1)与父母沟通,能及时交流彼此的愿望和想法,获得父母的指点和帮助,
使我们身心健康成长。
(2)与老师沟通,能得到老师及时的教诲和启迪,做到教学相长。
(3)与同学沟通,在学习上互相帮助,能促进我们共同成长。
(4)与同伴沟通,有助于我们形成良好的品格
课
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