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教 案 用 纸 首 页 学 科 机械制图 视图 签字及时间 韩军 授课时数 6 授课方法 讲授 教 具 挂图 授课时间 2013.4.15——4.26 授课班级 12数控班 教学目的 1、介绍断面图的概念和分类 2、介绍局部放大图、简化画法和规定画法 教学重点 和 难 点 重点：1、移出断面图的画法 2、局部放大图、有关肋板、轮辐等结构的画法、较长机件的折断画法 难点：1、断面图的标注 2、有关肋板、轮辐等结构的画法 课程授课计划 1、掌握断面图的画法和标注方法 2、局部放大图、简化画法，要求达到简单应用的层次 教学内容、方法和过程 教学方法：采用“行为引导型教学法”，利用启发式、激疑法提出问题，结合直观式教学与讨论式教学来注重能力的培养。 教学过程： 一、复习旧课 总结各种剖视图的画法、应用场合和标注，巩固剖视一节的内容，为学习断面图打下基础。 二、引入新课题 在上一节，我们重点学习了用剖视图来表达零件的内部结构。但对于某些零件，如种类，断面图的有关知识。 三、教学内容 一、断面图 （一）断面图的基本概念 1、概念 假想用剖切平面将机件在某处切断，只画出切断面形状的投影并画上规定的剖面符号的图形，称为断面图，简称为断面。如图6—21所示。 （ （a） (b) (c) 图6—21 断面图的画法 2、断面图与剖视图的区别 断面图仅画出机件断面的图形，而剖视图则要画出剖切平面以后的所有部分的投影，如图6—21（c）所示。 （二）断面图的分类 断面图分为移出断面图和重合断面图两种。 1、移出断面图 （1）概念 画在视图轮廓之外的断面图称为移出断面图。 （2）举例 如图6—21（b）所示断面即为移出断面。 （3）画法要点 1）移出断面的轮廓线用粗实线画出，断面上画出剖面符号。移出断面应尽量配置在剖切平面的延长线上，必要时也可以画在图纸的适当位置。 2）当剖切平面通过由回转面形成的圆孔、圆锥坑等结构的轴线时，这些结构应按剖视画出，如图6—22所示。 （a） （b） 图6—22 通过圆孔等回转面的轴线时断面图的画法 3）当剖切平面通过非回转面，会导致出现完全分离的断面时，这样的结构也应按剖视画出，如图6—23所示。 图6—23 断面分离时的画法 2、重合断面图 画在视图轮廓之内的断面图称为重合断面图。如图6—24所示的断面即为重合断面。。 为了使图形清晰，避免与视图中的线条混淆，重合断面的轮廓线用细实线画出。当重合断面的轮廓线与视图的轮廓线重合时，仍按视图的轮廓线画出，不应中断，如图6—24（a）所示。 （a） （b） （c） 图6—24 重合断面图 （三）剖切位置与标注 1、当移出断面不画在剖切位置的延长线上时，如果该移出断面为不对称图形，必须标注剖切符号与带字母的箭头，以表示剖切位置与投影方向，并在断面图上方标出相应的名称“×—×”；如果该移出断面为对称图形，因为投影方向不影响断面形状，所以可以省略箭头。 2、当移出断面按照投影关系配置时，不管该移出断面为对称图形或不对称图形，因为投影方向明显，所以可以省略箭头。 3、当移出断面画在剖切位置的延长线上时，如果该移出断面为对称图形，只需用细点划线标明剖切位置，可以不标注剖切符号、箭头和字母；如果该移出断面为不对称图形，则必须标注剖切位置和箭头，但可以省略字母。 移出断面的标注见表6—2。 4．当重合断面为不对称图形时，需标注其剖切位置和投影方向，如图6—24（a）所示；当重合断面为对称图形时，一般不必标注，如图6—24（b）所示。 二、局部放大图和简化画法 （一）局部放大图 1、概念 机件上某些细小结构在视图中表达的还不够清楚，或不便于标注尺寸时，可将这些部分用大于原图形所采用的比例画出，这种图称为局部放大图，如图6—25所示。 2、标注 局部放大图必须标注，标注方法是：在视图上画一细实线圆，标明放大部位，在放大图的上方注明所用的比例，即图形大小与实物大小之比（与原图上的比例无关），如果放大图不止一个时，还要用罗马数字编号以示区别。 注意：局部放大图可画成视图、剖视图、断面图，它与被放大部位的表达方