数一数教案4.docVIP

数一数 教案示例 　　???? 　　?1 　　?2 　　?3 　　?4 　　??? 　　? 　　? 　　??? 　　??谈话：小朋友们都爱玩，你们最想到哪儿去玩呢？这节课老师要带我们班小朋友到儿童乐园。（学生闭上眼后再睁开双眼的同时，课件出示儿童乐园情境图） 　　?[]。 　　? 兴趣的维持 　　?1 　　?1）提问：在儿童乐园，你看见了什么？ 　　? 　　?2）描述：灿烂的阳光下，绿树成荫，鲜花怒放，鸟儿欢快的歌唱，蝴蝶快乐的飞舞，小朋友们玩得多开心呀，他们有在骑木马，有的在荡秋千，有的在坐小飞机，有的在滑滑梯。 　　?[]。 　　?2 　　?1）提问：儿童乐园里有好多东西，你能数出它们各有多少个吗？ 　　?2）学生先自己数一数，再数给同桌听。 　　?3）选几名学生做向导，带领其余小朋友按顺序数数。 　　?3 　　?1）展开讨论：怎样数数才能又对又快？ 　　? 　　?2）小结并强调一个一个按顺序数。（从左往右，从上往下等） 　　?4 　　?1）提问：1个……学生接：1个滑梯；2架……，学生接2架秋千……（课件演示，从主题场景中逐个抽取10幅片段图） 　　?2）自己看图说图意如：3架木马…… 　　?5 　　?1个滑梯用1个点子表示（演示出现1个点子） 　　? 　　?7个点子表示？8个点子表示的是什么？怎样表示气球的个数？10个点子表示什么？ 　　? 兴趣的体验 　　?