资源利用和生态保护教案.docVIP

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  • 2017-06-09 发布于北京
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资源利用和生态保护教案.doc

第二节:资源利用和生态保护 【导与学目标】 (一)知识与技能 ?1.了解工业生产造成的主要污染,理解工业污染、治理和预防的相互关系。明确工业污染防治的主要措施。   2.理解循环经济的概念、意义和基本原则,了解循环经济的最佳模式——生态工业园区。   3.明确农业污染的类型和危害,以及农业污染的防治途径。   4.了解当地工业污染或农业污染的状况,选择突出的问题,研究预防和治理的措施。 (二)过程与方法 (三)情感态度与价值观 【重难点】 工业生产造成的主要污染,工业污染防治的主要措施 【课堂导入】 【课前自主学习 (让学生预习教材并完成,配套练习册相关内容) 【课堂合作探究】 用本节开头的情境导入。补充DDT的发明初期给人类带来的惊喜,及后来对其危害的认识方面的资料。展开讨论,创设学习情境,引入新课。   承转:工业文明给人类带来巨大的财富,伴随工业文明而来的污染也是空前的。   引导学生读火力发电厂、造纸厂排放“三废”示意图。得出结论:工业污染主要是工厂排放的废气、废水、废渣,简称“三废”。   引申:解决工业环境污染问题的途径和方法,大体可以分为三个层面:第一是废物的终端治理及达标排放;第二是推广清洁生产;第三是发展生态工业,走循环经济之路。   补充资料,通过实例说明:   对于工业污染,预防优于治理。   要从根本上解决工业污染问题,必须以“预防为主”

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