轴对称、平移与旋转导学案4.docVIP

青神县初级中学高效课堂七年级数学导学案 班级： 组名： 姓名： 日期： 编制：七年级数学备课组 课题： 10.2.1图形的平移 课时：第40课时 【学习课题】图形的平移 【学习目标】1、让学生理解平移的定义和决定要素。 2、掌握平移的对应元素。 3、让学生学会简单的平移作图，体会由特殊到一般，由简单到复杂的数学方法。 预习案 通过预习教材P112-P113完成下列问题： 平面图形在它所在的平面上的 ，简称为平移。平移后图形的形状和大小不变，只是位置发生改变。 2、平移由移动的 和 所决定的。 探究案 探究一：平移的定义 【例1】 下列现象中，属于平移的是（ ） ①温度计中，液注的上升或下降；②打气筒打气时，活塞的运动；③钟摆的摆动；④传送带上，瓶装饮料的移动。 A、①② B、①③ C、②③ D、②④ 教师导引：①中液体体积发生变化，不是平移；③中钟摆是曲线运动不是平移，②④属于平移。 【例2】如图所示，将△ABC平移到△的位置，则平移的方向是 ，平移的距离是 。 归纳：平移的方向：任意一对对应点由起点到终点的方向或沿××方向；②平移的距离：任意一对对应点之