近代中国社会经济结构的变动教案9.docVIP

信息化教学设计模板 姓名 电话 学科 历史 年级 高三 邮件 Congzilan123@163.com 单位 威海第四中学 教学设计 教学主题 一、教材分析 本课讲的是近代中国的经济结构变动，这种变动主要表现为自然经济解体洋务、民族资本主义。因此，将本课教材整合为讲解自然经济解体的过程，以及。国自然经济解体的原因洋务运动的主要内容中国民族资本主义产生的历史背景 二、学生分析 让学生学会挖掘课本中有价值的历史信息的方法，使学生既掌握了知识，又培养了 三、教学目标 四教学环境 简易多媒体教学环境交互式多媒体教学环境网络环境教学环境移动学习 五、信息技术应用思路突出三个方面：使用哪些技术？在哪些教学环节如何使用这些技术？使用这些技术的预期效果是？ Ppt：贯穿整个复习课堂，丰富史料常设情境，组织学生进行知识梳理和知识体系构建。通过ppt使用，利于扩充教材以外的史料，利于创设情境，利于学生形成笨的复习主题线索。网络平台：在自主复习阶段，根据本科考点设计适量练习题，已检测自主复习效果。目的是帮助学生进行自我检测，通过后台数据为教师下一步疑难突破提供依据。 六、教学流程设计（可加行） 教学环节 （如：导入、讲授、复习、训练、实验、研讨、探究、评价、建构） 教师活动 学生活动 信息技术支持资源方法手段等 导入 请同学们欣赏图片（《男耕