查课策划.docVIP

信息与通信工程学院 查 课 策 划 书 学生委员会 学习部 2011年-3月-19日 目录 【活动背景】 3 【活动意义】 3 【活动目的】 3 【活动时间】 3 【活动对象】 3 【活动内容】 3 【活动流程】 4 【注意事项】 6 【活动背景】 学风是学校治学精神、治学态度、治学原则的综合体现，是形成良好院风、校风的基础和前提，是培养高素质人才的关键。学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的气质和灵魂，也是一所大学的立校之本，学风建设也是高等教育改革与发展的永恒主题。优良的学风是保证提高教学质量的重要条件。 【活动意义】 查课能够监督学生学习，切实加强学风建设，树立以学生为主体、以学生素质发展实践为基础、以就业为导向、以创新为动力、以质量为生命线的学风建设思路。 【活动目的】 营造优良的学风环境，创造优良学风的新格局，使学生达到“乐学、勤学、会学”，形成专业的“求真务实、博学创新”的良好学风，使学生养成终身学习的习惯；促使学生发挥学习的主观能动性和内在积极性，树立正确的学习态度，勤奋学习，掌握更多的知识和技能，完成各项学习任务；掌握学习规律，提高学习效果，积极参加实践活动，锻炼实践能力和创新精神。 【活动时间】 2011年4月— 【活动对象】 大一、大二、大三年级的学生 【活动内容】 一、由学生委员会学习部的工作人员做好查课安排，并通知其它部门参与查课的人员； 二、查完课后把查课表收齐，在周日做本周的汇总； 三、把汇总打印出四份，两份交到学生委员会办公室，两份张贴到男生和女生宿舍楼下； 四、在学期末做一份总的汇总，汇总将作为评选优秀班级的一个参考数据。 【活动流程】 一、准备 1、由学习部负责人员安排所查课的教室，所查的班级，查课的具体时间，每天的查课人员； 2、查课前一个小时查课人员准备好查课表，并带上工作证； 3、查课人员提前十五分钟到达指定的教室，以防提前下课； 4、与其它部门的人员一起查课，负责人应告知查课细则。 二、查课 1、查课人员在当堂老师宣布下课后方可进入教室，以免影响老师讲课； 2、进入教室后，由当天负责人先向老师说明情况，再向同学说明要查课，明确强调要在纸条上写上自己的班级、姓名与学号,并请学习委员留下签字； 3、向同学明确说明一些必要的查课纪律， 例：一人交多张，多张全部作废，一张纸上面写多人，此条作废； 4、由部分干事在教室门口，收集纸条（收条过程中若发现一人交多张或一张纸上写多人名字，直接将纸条另行放置，按作废处理，并给予通报批评以示警告），并对应在查课表上做相应记录。 5、查课表填写细则：来到的学生画对钩，空学号的打叉，缺勤的学生画圈，请假的学生在该学生的学号后面写上假； 6、在查课表上统计学生人数，学习委员确认缺勤人数后，在学习委员签字栏签字； 7、把查课表收集起来，在周日做汇总；在学期末做该学期总的汇总，汇总将作为评选优秀班级的一个参考数据。 三、查课工作要求： 1、查课人员必须按时上岗，要佩带好学风监督委员会监督员的工作证，不得迟到早退； 2、查课人员应认真履行职责，按照相应规定开展工作，确保查课顺利进行； 3、签到时，查课人员走进班级所在教室进行签到工作； 4、有因缺勤要求：请假者需出示请假条（请假条要求：请假条为正规请假条并附有学生科章印），病假同学可由本宿舍同学向监察人员提出，且必须出示校医院证明，经由班主任书面批准方可承认假。请假同学必须在当堂课向查课人员出示请假条，不接受事后补假； 5、过了规定签到时间的同学，不得找查课人员进行签到； 6、查课人员在查课过程中遇到问题应及时向查课总负责人上报； 7、如果有学生在同一节课被查到两次，查课人员将把上周的查课表交与任课老师； 8、学习部人员应起到模范带头作用，不得以查课监督员的身份不上课。 【注意事项】 一、团委、学生会、班级的学生干部 1、分团委、学生会的学生干部，班级干部应起到先进模范带头作用，带动班级同学按时上课； 2、分团委、学生会的学生干部出勤情况作为个人晋升和部门考核的重要参考依据； 3、班级干部上课出勤情况作为个人评选优秀班级干部的重要参考依据； 4、学生会、分团委和分科协的学生干部、班级干部带头旷课或对班级集体旷课不能及时制止者予以停职处分； 5、学生干部、班级干部受到院级警告处分及院级警告处分以上者，予以停职。 二、查课人员 1、查课人员、查课负责人本周累计迟到1～2次者，在院网站及各学生宿舍楼向全院学生进行通报批评； 2、查课人员、查课负责人迟到3次者，给予院内通报批评处分； 3、查课人员、查课负责人迟到4次及4次以上者，给予院内警告处分； 4、查课人员、查课负责人如有徇私舞