[人教A版数学选修2-3]1.1.1分类计数原理与分步计数原理1.pptVIP

课后练习 1.填空： ①一件工作可以用2种方法完成，有5人会用第1种方法完成，另有4人会用第2种方法完成，从中选出1人来完成这件工作，不同选法的种数是 . ②从A村去B村的道路有3条，从B村去C村的道路有4条，从A村经B村去C村，不同的路线有 条. 2. 现有高中一年级的学生3名，高中二年级的学生5名，高中三年级的学生4名. ①从中任选1人参加接待外宾的活动，有多少种不同的选法？ ②从3个年级的学生中各选1人参加接待外宾的活动，有多少种不同的选法？ 何时用加法原理、乘法原理呢? 加法原理 完成一件事情有n类方法,若每一类方法中的任何一种方法均能将这件事情从头至尾完成. 乘法原理 完成一件事情有n个步骤,若每一步的任何一种方法只能完成这件事的一部分,并且必须且只需完成互相独立的这n步后,才能完成这件事. 分类要做到“不重不漏” 分步要做到“步骤完整” 9 12 3＋5＋4＝12 3×5×4＝60 第1章　计数原理 选修2-3 第1章　计数原理 课标领航 本章概述 本章内容的重点是两个计数原理、排列与排列数公式、组合与组合数公式、二项式定理与二项展开式的性质；难点是正确使用两个计数原理或排列组合的知识解决实际问题. 学法指导 1.本章内容概念性强、抽象性强、灵活性强、思维方法独特，因此要立足于基础知识、基本方法、基本问题的学习． 2.对于易混淆的知识