九年级化学第一、二单元中考试题汇编.docVIP

九年级化学第一、二单元中考试题汇编 邵刚中学 杨玉青 一、单项选择题（每题2分，共28分） 1．下列变化中属于物理变化的是 （ ） A．剩饭变馊 B．自行车生锈 C．牛奶变酸 D．电灯发光 2．下列各图是初中化学常见的几个实验操作，其中错误的是（ ） 3，某实验中，老师请同学们用试管取稀盐酸做性质实验(没有告诉用量)，下面四位同学的操作中最符合要求的是 向试管中滴入2滴稀盐酸 试管中注入约2mL稀盐酸向试管中注入10mL稀盐酸 注入的稀盐酸是试管容积的1/24．以下是一常用的危险品标志，装运乙醇的包装箱应贴的标志是（ ） 5．小林同学用凉开水养鱼，不一鱼全死了。下列解释合理的是 ( ) A．凉开水中几乎不含氧原子 B．凉开水中几乎不含氧气C．凉开水中几乎不含水分子 D．凉开水中几乎不含氧元素6．氧气是空气的主要成分之一，有关氧气说法错误的是 A．用带火星的木条可以检验氧气 B．用加热高锰酸钾的方法可以制取氧气 C．鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水 D．铁丝能在氧气中燃烧，火星四溅，产生黑色固体 7．下列物质属于纯净物的是 （ ） A．食用醋 B．空气 C．含碘盐 D．蒸馏水 8．氧气是空气的主要成分之一，有关氧气说法错误的是（ ） A．用带火星的木条可以检验氧气 B．用加热高锰酸钾的方法可以制取氧气 C．鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水 D．铁丝能在氧气中燃烧，火星四溅，产生黑色固体 9．在擦玻璃时，人们时常向玻璃上“哈气”，再擦会更干净，这说明与空气相比人体呼出的气体中含有较多的 ( ) A．CO2 B．N2 C．H2O D．O2 10．实验结束后，下列仪器放置的方法正确的是 ( ) 11．薯片等易碎食品宜采用充气袋包装，下列气体中最不适宜充入的是 ( ) A．O2 B．N2 C．C02 D．空气 12．鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体，最简单的方法是 （ ） A．将气体分别通入蒸馏水中 B．将气体分别通入澄清的石灰水中 C.将气体分别通入紫色石蕊溶液中 D.将燃着的木条分别伸入集气瓶中 13.郝颖同学在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人的气体是否是二氧化碳气体，就这一过程而言，属于科学探究环节中的 A．建立假设 B．收集证据 C．设计实验 D．做出结论 14．化学的发展对改善人们的生存环境和促进社会发展有着积极的作用，下列各项利用化学变化与其所要达到的目的不相符的是 A．合成药物 抑制细菌和病毒 B．生产化肥、农药 增加粮食产量 C．开发新材料、新能源 改善生存条件，提高生活质量 D．合成食品添加剂 增进人体健康 二、填空（共13分） 15．(2分)请写出化学实验室中常用的带有刻度的仪器名称(列举2种) 、 。 16．(6)某学生学习了双氧水制氧气的实验后，想起自己家里也有一瓶消毒用双氧水，由于标签已部分受损无法判断其是否变质，所以他将该瓶溶液带到学校，进行了如下图所示的研究。试回答 (1)放入二氧化锰的作用是____________________________________________ (2)如果该溶液未变质，应该观察到的现象是_____________________，发生反应的文字表达式是________________________________________________若不能观察到上述现象，说明该瓶双氧水已经变质成____________________________。 (3)将未过期的这种双氧水滴在伤口上，会迅速出现大量气泡，你认为该气体可能是_______________ 17.(5分)填空 ⑴用于夹持试管的仪器是__________ ⑵给试管中的液体加热，应先进行__________,试管中液体的体积最好不要试管容积的__________。 ⑶量取10毫升某液体时，如果俯视量筒的刻度(其他操作无误)，则所量取液体的体积__________(填“＞”、“＜”、“＝”)10毫升。 三、应用（共14分） 18．(6分)课堂上老师做了一个实验：将液态空气倒入一只烧杯中，发现立即冒出大量气泡，把一根燃着的小木条置于烧杯口，小木条火焰熄灭；过一会而再把燃着的小木条置于烧杯口，此时小木条不但没有熄灭，反