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- 2017-03-18 发布于河北
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(2016年秋季版)七年级语文上册 第4课《古代诗歌四首》观沧海教案 新人教版
《观沧海》教案
一课时
教学行为 教学内容 教学说明 一、引入
(5分钟) 请根据老师所给的条件,猜出这位文学名人。
1.他是我国历史上杰出的政治家、军事家、诗人;
2.“宁使我负天下人,勿使天下人负我”是他信奉的至理名言;
3.“望梅止渴”的故事是他行军打仗中的经典之作;
4.他指挥和领导了以少胜多的著名战役——官渡之战;
5.“老骥伏枥,志在千里”是他诗歌中的经典名句;
6.他在文学上也有很高的成就,鲁迅称他为“改造文章的祖师”;
7.他是我国文学史上所说的“建安文学”的领袖;
8.他的故事被人们编成了许多剧本,但他在戏曲中大多为“大白脸”奸臣形象;
9.毛泽东评价他:“往事越千年,魏武挥鞭,东临碣石有遗篇。”
10.他是古典小说《三国演义》中的重要人物之一;
(曹操)
解释:
2、董卓入京后,表曹操为骁骑校尉。曹操拒绝董卓的任命,逃出洛阳后抄小路回家乡。路过朋友吕伯奢家时,把他们一家都杀了。他杀人后才发现人家是准备杀猪款待他,这才会“既而凄怆曰:宁我负人,毋人负我。”
3、“望梅止渴”讲了一个典型的心理暗示作用:古代魏国曹操的部队在行军路上,由于天气炎热,士兵都口干舌燥,曹操见此情景,大声对士兵说:“前面有梅林”。士兵一听精神大振,并且立刻口生唾液。这是曹操巧妙地运用了“望梅止渴”的暗示,来鼓舞士气。
5、五十三岁的人了,但历史的重任肩负在身,统一祖国大业的使命仍在召唤着他
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