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- 2016-09-21 发布于河北
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【尖子生学案】2016年秋八年级数学上册 15.1 分式课件 (新版)新人教版
* 第十五章 分式 15.1 分 式 八年级数学·上 新课标 [人] 例1 分式的基本性质 若分式 中的m,n的值同时扩大到原来的10倍,则此分式的值 ( ) A.是原来的20倍 B.是原来的10倍 C.是原来的 D.不变 〔解析〕若分式 中的m,n的值同时扩大到原来的10倍, 则 . C 1.如果分式 中的x与y的值同时扩大到原来的10倍,那么这个分式的值 ( ) A.不变 B.是原来的50倍 C.是原来的10倍 D.是原来的 C 〔解析〕 , 故A选项错误; , 故B选项错误; 的分子与分母不能约分,故C选项正确; , 故D选项错误. 例2 最简分式 下列分式是最简分式的是 ( ) C 2.请从下列三个代数式中任选两个构成一个分式,并判断该分式是不是最简分式,如果不是最简分式,化成最简分式. x2-4xy+4y2 , x2-4y2 ,x-2y. 解:答案不唯一,如:构成的分式为
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