「小達爾文的探險旅程」.docVIP

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「小達爾文的探險旅程」

向達爾文學習—森林與科學調查 教師研習工作坊簡章 達爾文曾說過:讓我們到戶外去,從小地方觀察大自然,常發問「如何」與「為什麼」,並且思考解決問題的方法,不斷嘗試且勇於探索。 而這樣的自然冒險與科學精神,有助於提升兒童的自然觀察能力,引發其好奇態度,並利用基本的科學調查方法解決問題。 透過教師研習工作坊,帶動老師的行動技能,進一步影響與深化孩子的環境價值與認知,培養孩子勇於探險、認真求知與問題解決的能力,成為未來環境保護的種子。 活動目標: 了解達爾文對生物學上的貢獻。 正視好奇心對孩子探索生命的重要性。 科學調查方法的應用與實踐。 發展出培養小達爾文的教學方案。(兩日型) 辦理單位 【主辦單位】行政院農委會林務局 【執行單位】山海經資訊股份有限公司 課程場次: 4月27日(單日型);觸口自然教育中心 6月15日(單日型);羅東自然教育中心 5月17、18日(兩日型);八仙山教育教育中心 7月05、06日(兩日型);東眼山自然教育中心 活動對象: 對科學調查有興趣、願意於社區或學校進行觀察記錄的老師,每梯次30名。 活動流程 單日型: 課程內容與介紹 時間 單元名稱 內容 08:30~09:00 報到 簽到、領取上課資料 09:00~09:30 小獵犬號遊記 暖身活動、認識夥伴 09:30~10:00 認識自然教育中心 簡介中心的資源特色與推動環境教育的現況 10:00~12:00 專家演講 達爾文的重要貢獻與科學調查養成 12:00~13:00 午餐時間 美味午餐 13:00~15:30 達爾文學堂 田野調查實務:科學研究,從問一個問題開始,到實驗設計,利用科學調查方法,引領學童找出問題答案。 15:30~16:00 達爾文的實驗室 案例分享:國內、外科學教育實務介紹 16:00~17:00 綜合討論 經過一天的探索,還有很多有趣的事物等著我們發掘,一起討論,還有什麼方法可以引領學童,開啟對環境好奇心。 17:00~ 賦歸 解散 兩日型 課程內容與介紹 日期/時間 第一天 日期/時間 第二天 08:00~08:15 報到:火車站前集合與出發 07:30~08:30 美味早餐 08:15~9:30 驅車前往自然教育中心 08:30~09:00 與自然獨處 09:30~10:00 暖身:達爾文在哪裡? 團隊認識時間,說出你生活中與達爾文相關的一件事物。 09:00~12:00 達爾文學堂~田野調查實務:如何從周遭的植物發現問題與問題解決 10:00~12:00 專家演講:達爾文的重要貢獻與學童科學調查養成。 12:00~13:30 美味午餐與休息 12:00~13:00 美味午餐與休息 13:30~15:00 自然教育中心介紹與園區認識 13:00~14:00 案例分享:國內、外科學教育實務介紹 15:00~18:00 小世界大驚奇~有趣的科學與調查 14:00~15:30 小組討論:發展培養孩子成為小小達爾文的教學方案 18:00~19:00 晚餐 15:30~16:00 結業式 19:00~20:30 田野調查實務:夜間觀察 16:00~ 賦歸~ 報名注意事項: 【網路報名】:http://goo.gl/tnI5op 【活動人員限制】:願意回報成果報告者優先錄取。如報名人數超過30人/梯,將列入後補名單。 【繳費流程】 請於收到錄取通知後3個工作日內繳交,將匯款收據phoebe@.tw,才視同完成報名手續。 逾個工作日未繳費者,視同放棄名額,該名額開放予他人。】 全程參與, 如因個人因素退出活動者,退款手續費由保證金中支付。 活動前天通知者全額退費(500 元,另扣除手續費)。 活動前至天前通知者退費成(50 元,另扣除手續費)。 未出席活動者不退回保證金。 聯絡資訊: 如有相關問題,歡迎來信或來電洽詢。 聯絡人:簡珮瑜小姐:(02)8663-3010 phoebe@.tw 報名表: 向達爾文學習—森林與科學調查 教師研習工作坊報名表 姓名 出生年月日 民國 年 月 日 飲食 □葷食 □素食 身分證字號 工作單位 職稱 通訊地址 □□□ 聯絡方式 行動電話 E-mail 報名梯次 □4月27日(單日型);觸口自然教育中心 □6月15日(單日型);羅東自然教育中心 □5月17、18日(兩日型);八仙山教育教育中心 □7月05、06日(兩日型);東眼山自然教育中心 緊急聯絡人 姓名 電話 是什麼原因讓您想報名此次教師研習?您對於此次研習有何期待? 請簡述您在科學教育與環境教育的經驗 工作坊結束後,您將如何運用所學於教學現場(初步構想)? 推廣承

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