《力与运动》单元复习与检测-掌门1对1.docVIP

单元检测题（四）-掌门1对1 （第六章） 一、选择题。每题3分，共48分。 1．有两个力，F1＝10N，F2＝3N，这两个力的最大合力是 （ ） A．10N B．3N C．13N D．7N 2．关于惯性，下列说法中正确的是 （　 　） A．静止的物体没有惯性 B．做匀速直线运动的物体才有惯性 C．物体的运动方向改变时才有惯性 D．物体在任何情况下都有惯性 3．以下安全提示中与摩擦力知识有关的是 （ ） A．请驾驶员系好安全带 B．雨天路滑，驾驶员小心驾驶 C．天干物燥，注意防火 D．在火车站站台上候车的旅客请站在安全线以外 4．原来静止在火车茶桌上的小球，在火车突然向前开动时，小球将 （ ） A．向前运动 B．向后运动 C．静止不动 D．左右摆动 5．坐在小汽车前排的司机和乘客都应系上安全带，这主要是为了减轻在下列哪种情况出现时对人造成伤害？ （ ） A．车速太快 B．车速太慢 C．紧急刹车 D．突然启动 6．下列现象与惯性无关的是 （ ） A．跳远运动员助跑一段距离才起跳 B．百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来 C．举重运动员把杠铃举在空中不动 D．踢出去的足球继续向前飞行 7．知识的价值体现之一，是它可以让我们避免许多的事故。在下列安全提示中与知识有关的是A．车未停稳，勿下车B．在地铁站台候车的人必须站在安全线外 C．D．高温蒸汽，小心烫伤 ．小球放在水平桌面上静止以下叙述中正确的是A．因为小球是静止的所以小球没有惯性 B．因为小球受到桌面对它的摩擦力，所以小球不能自动地沿桌面滚动 C．小球对桌面的压力和桌面对它的支持力是平衡力 D．小球所受到的合力为零 二、填空题。1～5题每空1分，6～7题每题3分，8～9题每空2分，1．同学骑自行车行驶时遇事紧急刺车后自行车由于还会继续向前移动一段距离在这个过程中同学是通过增大的方法来增大摩擦的。 4．如图3所示，把一个小木块直立在小车上，让小车沿桌面向左 运动。当小车突然停止时，由于木块与小车之间有摩擦，木块的底 部也随着停止，木块的上部 （填“停止”或“不停 止”），所以木块将向 （选填“左倾倒”或“右倾倒”）。 图3 5．物体在水平向右的拉力F作用下，沿水平面向右做匀速直线运动，这时这个物体受到的合外力为 ，若撤去拉力F，则物体将向 运动。 6．重25 N的物体在水平桌面上做匀速运动，已知物体受到 15 N的水平拉力，则物体受到的摩擦力的大小为 N，方向 。 7．一个物体受 20 N水平向左的力，同时还受到 25 N水平向右的力，这两个力作用在同一直线上，则此二力的合力大小是 N，合力的方向是 。 8．同一物体在月球上的物重是地球上物重的1／6，若一个物体在地球上的物重是120 N，则它在月球上的物重是 N，它在地球上的质量是 kg，它在月球上的质量是 kg。（g取 10 N／kg） 9．如图4所示，物体A重30N，用F等于50N的力垂直压在墙上静止 不动，则物体A所受的摩擦力是 N；物体B重30N，受到F等 于20N的水平推力静止不动，则物体B所受的摩擦力是 N。 图4 三、综合题。1、2题各3分，3题6分，4题13分，共25分。 1．如图5所示，排球离开手后仍在空中继续飞行。不考虑空气阻力，请在图中画出排球的受力示意图。 2．在图6中，物体A受到 40 N斜向上的拉力和 20 N的滑动摩擦力，作出物体受到的拉力和摩擦力的示意图。 图5 图6 图7 3．如图7 a 所示，木块与小车一起做匀速直线运动，当小车的运动状态发生变化时，木块的状态如图 7 b 所示。把木块换成盛有水的烧杯，重复上述过程，烧杯中水面的状态分别如图7 c 和 d 所示。由图7 a 、 b 或图7 c 、 d 可知：小车运动状态变化的可能情况是 （请将两种可能的情况填写完整）。得到上述结论是利用了木块和水都具有 的性质。 4．阅读下列材料。 两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在一条直线上，这就是牛顿第三定律。 牛顿第三定律在生活和生产中应用很广泛，人走路时用脚蹬地，脚对地面施加一个作用力，地面同时给脚一个反作用力，使人前进；轮船的螺旋浆旋转时，用力向后推水，水同时给螺旋浆一个反作用力，推动轮船前进；汽车的发动机驱动后轮转动，由于轮胎和地面间有摩擦，车轮向后推地面，地面给车轮一个向前的反作用力，使汽车前进，汽车的牵引力就是这样产生的，如果把后轮架空，不让它跟地面接触，这时让发动机驱动后轮转动，由于车轮不推地面，地面也不产生向前推车的力，汽车就不能前进。 请同学们根据上述自学的知识，回答下列问题： ①以卵击石，石头没有损伤而鸡蛋却破了，在这一现象中，石头对鸡蛋的作用力大小__ _____ （填空“大于”、“等于”或“小于”）鸡蛋对石头的作用力大小。 ②人走路时用脚蹬地