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四年级上册趣味数学7指导
1.先计算,再总结规律。
1 在算式l2×8中,如果因数l2不变,另一个因数8乘2,积有什么变化?
2 在算式12×8中,如果因数l2除以4,另一个因数8不变,积有什么变化 3 在算式l2×8中,如果因数l2除以4,另一个因数8乘2,积有什么变化?
4 在算式12×8中,如果因数l2乘4,另一个因数8乘2,积有什么变化?
5 在算式l2×8中,如果因数l2除以4,另一个因数8除以2,积有什么变化?
分析上面的5道小题中,都是因数的变化有规律可循的,我们通过计算这5道小题来发现、总结其中的规律。 解5道小题中,原来的算式都是l2×8,它们的积都是96。 在 题中,因数12不变,另一个因数8乘2,积就变为12× 8×2 。 12×8×2 96×2 192。积是原积的2倍。 在 2 题中,因数12除以4,另一个因数8不变,积就变为 124 ×8; 12÷4 ×8 3×8 24。积是原积。
在 3 题中,因数12除以4,另一个因数8乘2,积就变为 12÷4 × 8× 8×2 × 12÷4 8×2×12÷4 12×8 ÷ 4÷2 96÷2 48。积是原积的 在 4 题中,因数12乘4,另一个因数8乘2,积就变为 12×4 × 8×2 12×8×4×2 96 4×2 786.积是原积的 ×2 倍。
在 5 题中,因数l2除以4,另一个因数8除以2,积就变为 124 × 8÷2 12×8÷4÷2 96÷ 4×2 12。积是原积的。
结论: 1 两个数相乘,如果一个因数不变,另一个因数扩大到原来的倍,那么积就扩大到原来的; 2 两个数相乘,如果一 b≠0 ,那么积就缩小到原来的 b≠0 ; 3 两个数相乘,如果一个因数扩大到原来的倍,另一个因数缩小到原来的 ≠o ,那么积就是原来的 ≠o ; 4 两个数相乘,如果一个因数扩大到原来的倍,另一个因数扩大到原来的b倍,那么积就扩大到原来的 a×b 倍; . 5 两个数相乘,如果一个因数缩小到原来的 ≠0 ,另一个因数缩小到原来的 ,那么积就缩小到原来的 。
.在乘法算式中,一个因数不变,另一个因数扩大到原来的2倍,积 ;一个因数不变,另一个因数缩小到原来的,积 ;一个因数扩大到原来的4倍,另一个因数扩大到原来的3倍,积 ;一个因数缩小到原来的,另一个因数扩大到原来的8倍,积 。
.两个数相乘,积是120,如果一个因数扩大到原来的5倍,另一个因数缩小到原来的,积是 。
一个数乘l2,强强在计算时误将乘号看成了加号,得到l33。正确的积应该是 12,相加的和是l33,就可以算出另一个因数。 解一个因数是:12 另一个因数是:l33—12 121 正确的积是:l21×12 1452
答正确的积应该是l452。
23个位上的3看成了8,计算的结果比正确的积多了510。这道题正确的结果是 6.东东和亮亮做同一道乘法算式题,东东误将一个因数增加了6,计算的结果比正确的积增加了84;亮亮误将另一个因数增加了8,128。这道题正确的积是 分析由“东东误将一个因数增加了6,计算的结果比正确的积增加了848,计算的结果比正确的l28”可以算出一个因数。知道了两个因数,就可以算出正确的积。
解一个因数是:128÷8 16 另一个因数是:84÷6 14 正确的积是:l6×14 224
答这道题正确的积是224。.一个数乘36,童童在计算时误把乘号当成了加号,得到的结果是278。这道题正确的积应该是.甲、乙两人在计算同一道乘法算式题时,甲将一个因数增加了5,300;乙将另一个因数增加了9,计算的结189。这道题正确的积应该是
趣味数学7指导 年级 班 姓名 成绩
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