《洁净的燃料氢气》课堂作业.docVIP

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《洁净的燃料氢气》课堂作业

5.1洁净的燃料——氢气 课堂作业 一.知识积累 1.用氢气吹的肥皂泡能迅速上升,说明了 A. 氢气常温下是气体 B.氢气无色无味 C. 氢气难溶于水 D. 氢气的密度比空气的小 2.下列事实能证明某种气体是氢气的是 A. 充满气体的气球在空中能上升 B. 在空气中点燃能燃烧,且火焰呈淡蓝色 C. 与空气混合,点燃时发出爆鸣声 D. 在空气 或氧气 中燃烧,生成物只有水 3.在点燃氢气前须先检验其纯度是为了检验 A. 气体是否是氢气 B.氢气中否含有水蒸气 C.氢气中是否混有氧气 D.氢气是否具有可燃性 4.鉴别氢气、氧气、空气三种气体,你认为最简便的方法是 A. 试验其溶解性 B. 测各自的密度 C. 闻各自的气味 D. 用燃着的木条检验三种气体 二.发散创新 5.将你了解的氢气物理性质填在相应的横线上:通常状况下的颜色、状态:__________;气味:_________;密度:________比空气的_____________,是所有气体中最轻的;溶解性:_______________。 6.纯净的氢气在空气中能安静地燃烧,发出色的火焰,若在火焰上方罩一干冷的烧杯,烧杯内壁上会有___________生成,用手触烧杯外壁,会有____________的感觉。由以上事实可得出的结论是____________________________。 7. 空气中如果混人氢气的体积达到总体积的4.0%-----74.2%时,点燃时就会发生爆炸,这个体积分数范围叫做氢气的_______________。所以点燃氢气前,一定要__________________。 实际上任何可燃性气体如果与空气充分混合,遇火都可能____________。因此,当可燃性气体泄漏时,一定要杜绝______________,以防止发生爆炸。 8. 你能说一说为什么点燃纯净的氢气能安静的燃烧:甲点燃混有空气 或氧气 的氢气可能会发生爆炸吗? 三.9. 资料:一氧化碳在空气中燃烧生成二氧化碳;甲烷 CH4 在空气中燃烧生成二氧化碳和水。从某导气管导出的纯净气体,只知道该气体是氢气、一氧化碳或甲烷中的一种。请你设计实验确定该气体是哪种气体? 答案: 一. 1.D 2.D 3.C 4.D 二. 5.五色气体 无气味 小 极难溶于水 6.淡蓝 水珠 发烫 氢气具有可燃性,燃烧产物是水,燃烧放出大量的热 此空答案合理即可 7.爆炸极限 检验氢气的纯度 发生爆炸 火种 8.纯净的氢气燃烧时,它的分子只在导管口跟氧气接触发生反应,产生的热量小,并能很快散失在空气中。而在混合气体中,大量的氢分子与氧分子接触,点燃后迅速发生反应,在极短的时间内放出大量的热,气体体积在有限的空间内急剧膨胀,发生爆炸 三. 9.点燃该气体,用一干燥的烧杯罩在火焰上方。若烧杯内壁无水珠出现,则实验的气体是一氧化碳;若烧杯内壁有水珠出现,则气体可能是氢气,也可能是甲烷。迅速将烧杯倒过来,立即注入少量澄清石灰水,振荡,若石灰水变浑浊,则实验的气体是甲烷,若石灰水不变浑浊,则气体是氢气

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