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学生制作 骨 关节 肌肉模型 学生课堂制作DNA分子模型 课堂实验 观察蚯蚓 观察蚯蚓 小组合作式学习----竞赛 小组竞赛 大组竞赛 男女生竞赛 （要求：规定内容，时间，不规定答题者） 认识生物的多样性 写出其中生物的类群（除教材90页出现的） 写出七中生态系统的类型 （要求三分钟，每次最多不超过三人，可以改错） 小组合作式教学 小组讨论 小组合作式学习 小组讨论 小组合作式学习 小组讨论 学生活动----大众“评审”投票 化学起源说 宇生说 热泉说 神创论 其他 弃权 最受学生欢迎的 猜猜看 下面这些动物是真正的鱼吗？ 鳄鱼 鳗鱼 章鱼 鱿鱼 鲸鱼 泥鳅 甲鱼 桃花鱼 娃娃鱼 食人鱼 下列说法正确的是： 蛙都是绿色的。 蟾蜍就是癞蛤蟆。 娃娃鱼属于两栖动物。 蛙的眼睛只能看见运动的物体。 蟾蜍身上的疙瘩都是毒腺。 青蛙和蟾蜍的幼体都叫蝌蚪。 娃娃鱼是现存体型最大的两栖动物。 下列说法是正确的还是错误的？ 所有的鸟都会飞 鸟都会筑巢 鸡鸭鹅都属于鸟类 鸟类都是由雌鸟孵卵的 一个鸟卵就是一个细胞 结束语 成为学生心目中的好老师 * 小讲台需要大智慧 绵阳二中：丁梅 课堂教学的几个环节： 组--------组织教学 复--------复习提问 新--------讲授新课 巩--------总结巩固 布--------布置作业 课堂引入 教师的课堂引入 实物 竞赛 活动 教师的实物引入 水中生活的动物（一） 教师实物引入 水中生活的动物（二） 教师的实物引入 鸟类 教师的实物引入 昆虫 骨 关节 教师的实物引入----动物的运动 教师引入----竞赛（男女生PK） 地球日 4.22 世界森林日 3.21 世界湿地日 2.2 生物多样性日 5.22 生物多样化国际日 12.29 教师引入---竞赛（男女生PK) 抢答 地球生命的起源 关键词：新闻 十一月和九月 物理 可能动摇现代物理学的根基 教师引入----绕口令 两栖动物的生殖发育： 绿青蛙叫呱呱 蹦到瓜地看西瓜 西瓜夸蛙唱得好 蛙夸西瓜长得大 课堂引入----学生引入 初二。十二班汪子琪的（昆虫）的引入稿 初二。十班龙鸿宇 初二。十三班黄诚诚 新课授课 小组合作式学习： 导学案 小组讨论 小组展示 学生制作 学生实验 学生活动 学生制作 细胞模型的制作 *
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