《秒的认识》奥数练习.docVIP

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《秒的认识》奥数练习

简单的周期问题 1.如果时钟现在表示的时间是18点整,那么分针旋转1990圈之后是几点钟? 2.下面是一个11位数,它的每三个相邻数字之和都是20.你知道打“?”的数字是几吗? 3.图中,任意三个连续的小圆圈内三个数的连乘积是891,那么B=( ). 4.学校一学期共安排86节数学课,单周一、三、五每天两节,双周二、四每天两节.开学第一周星期一开学典礼没上课,从星期三开始上,则最后一节数学课是在星期几上的? 5.各位数字都是1的一个十三位数,被7除,余数是( ). 6.除以13所得的余数是多少? 7.相乘所得积的末位数字是多少? 8.有10个小朋友,围成一个圈做传手帕游戏,第四号小朋友从1开始数数,数一个数,按箭头方向传给下一个人,当数到1085时,手帕应在几号小朋友手中? 9.电子跳蚤每跳一步,可以从一个圆圈跳到相邻的圆圈.现在,一只红跳蚤从标有数字“0”的圆圈按顺时针方向跳了1991步,落在一个圈里.一只黑跳蚤也从标有数字“0”的圆圈起跳,但它是沿着逆时针方向跳了1949步,落在另一个圆圈里.问:这两个圆圈里数字的乘积是多少? 10.有一本故事书,每2页文字之间有3页插图,也就是说3页插图前后各有一页文字.(1)假设这本书有96页,而第一页是插图,这本书共有插图多少页?(2)假如这本书有99页,而第一页是插图,这本书共有插图多少页? 参考答案 1.分钟旋转1990圈后是16点钟. 提示:分针旋转24圈为一天. 1990÷24=82……22 18+22-24=16, 所以,分针旋转1990圈后是16点钟(即下午4点钟). 2.打“?”的数字是7. 提示:因为每相邻三个数字之和是20,从右起第一位数字是7,第二、三位数字的和必是13,第二、三、四位数字的和是20,所以第四位数字也是7.即有这样一个规律:每隔两位必出现相同的数字. 按照这样的规律,打“?”处的数字应是7. 3.B=11. 提示:由题意知;任意三个连续的小圆圈内三个数的连乘积是891,从B起,按顺时针方向,连续两个小圆圈与9的乘积是891,B和相邻的小圆圈的乘积是 891÷9=99. 按逆时针方向,这两个小圆圈与另一个小圆圈的积也是891,故和B相邻的小圆圈的数字是9. 从而可推出:B=891÷(9×9)=11. 4.最后一节数学课是星期二上的. 提示:从题意知,每两周上10节数学课. 86÷10=8……6. 因此,第86节数学与第6节数学课上课的星期数相同.第一周由于开学典礼少上两节,即上了4节,第6节数学课是在双周第一天即周二上的.所以最后一节数学课是星期二上的. 5.余数是1. 提示:通过实验可知,111111÷7=15873,也就是说,7可以整除各位数字都是1的六位数. 因为13÷6=2……1, 所以第十三位上的1被7除的余数与第一位被7除的余数相同,也是余1. 6.所得的余数是9. 提示:通过实验可知,222222÷13=17094,也就是说,13可以整除各个数字都是2的六位数. 因为2000÷6=333……2,而22÷13=1……9, 所以,余数是9. 7.所得的积的末位数字是9. 提示:因为7×7×7×7=2401,也就是说,4个7相乘的积的个位数字是1,而末位是1的数字相乘积的末位数仍然是1. 50÷4=12……2,即50个7与2个7相乘的积的末位数字相同. 7×7=49,所以,所得积的末位数字是9. 8.当数到1085时,手帕应在第8号小朋友手中. 提示:因为1085÷10=108……5,所以,手帕应在从4号数起第5个小朋友手中,从而可知,应在第8号小朋友手中. 9.这两个数字的乘积是77. 提示:要想求出两个圆圈里数字的乘积,先要算出两个数字是多少. 从图中可知,电子跳蚤每跳12个圆圈回到数字“0”的圆圈里. 因为1991÷12=165……11,所以红跳蚤跳了1991步后在数字11的圆圈里; 因为1949÷12=162……5,所以黑跳蚤在从“0”数起逆时针第5个圆圈即标有数字“7”的圆圈里. 10.(1)共有插图72页. (2)共有插图74页. 提示:(1)从题意知,书中的文字和插图按1页文字、3页插图也就是4页一个周期循环. 因为96÷4=24,第一页为插图,所以插图再数为 3×24=72(页) (2)同上分析,99÷4=24……3,在余下的3中,有1页文字,2页插图,所以插图页数为 3×24+2=74(页)

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